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联大学堂
关于任务型教学的理论基础?
关于任务型教学的理论基础?
正确答案:在体验中掌握.学习理论:在学校环境中通过教授的方法,根据语言习得的规律,学习者可以理解一套语法规则与他们是否内化并运用这项规则并不是一回事.学习者实际上须要的是不仅有不同情境,不同语境中反复接触含有这项语法规则的机会,而且他们还须要在不同的情境中使用固定的方法,从而逐渐发展自己的语言系统
标签:
中学英语教学论
学习者
规则
上一条:
教师对()的调节和控制有可能带来外显的教学行为的改进。
下一条:
一般认为外向性格比内向性格更有利于语言学习。