美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论（）

美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论（）
A.直接影响教师形成积极乐观的“学生观”
B.直接影响教师重新建构“智力观”
C.认为智力是以语言能力和逻辑―数理能力为核心的
D.能帮助教师树立新的“教育观”
正确答案：ABD