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联大学堂
简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
正确答案:教学应创设适应学生认知差异的组织形式;教学应采用适应学生认知差异的方式;教学手段应与学生认知差异相适应。
标签:
教育心理学
认知
差异
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班图拉认为,强化有外部强化、自我强化和()强化三种。
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教学中应如何提高知识直观的效果?