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联大学堂
()年,教育部召开了第一次中小学教材规划会议,决定将教材的国定制度转变为审定制度,改变统编模式,实行“一纲多本”。从此,我国的教材建设由统一走向多样化。
()年,教育部召开了第一次中小学教材规划会议,决定将教材的国定制度转变为审定制度,改变统编模式,实行“一纲多本”。从此,我国的教材建设由统一走向多样化。
A.1989
B.1988
C.1958
D.1990
正确答案:B
标签:
美术学美术教学论
教材
制度
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教学过程的特点是()。
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1886年,英国学者()发表了《我们的美术教育与儿童的特质》的著作