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舒尔茨用经济增长余数分析法估算出:美国1929年至1957年国民经济增长额中教育做出的贡献约占()
舒尔茨用经济增长余数分析法估算出:美国1929年至1957年国民经济增长额中教育做出的贡献约占()
A.0.35
B.0.33
C.0.1
D.0.11
正确答案:B
标签:
教育经济学
余数
美国
上一条:
凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力即是()
下一条:
教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()