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教育功能一般可以分为三个层次，分别为（）和（）现实功能（）

教育功能一般可以分为三个层次，分别为（）和（）现实功能（）
正确答案：期望层次|潜在层次

标签：学前教育学前儿童教育学层次功能

上一条：从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括（）和教育环境。

下一条：体育锻炼要坚持全面性、（）、（）。