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一个国家管理教育的微观层次又称为（）

一个国家管理教育的微观层次又称为（）
正确答案：学校内部领导体制

标签：教育管理学微观体制

上一条：教育发展的战略目标是指在一定时期内教育的发展所要达到的数量、质量、（）、速度以及教育内部结构和比例关系的综合指标体系。

下一条：下面关于教育管理研究发展趋势的认识不正确的是