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斯塔佛尔比姆把教育评价分为四个阶段：背景评价、、过程评价和成果评价（CIPP模式）。

斯塔佛尔比姆把教育评价分为四个阶段：背景评价、、过程评价和成果评价（CIPP模式）。
正确答案：输入评价

标签：教育测量与评价评价成果

上一条：在内容效度中，所要测量的内容通常包括两个方面：一是欲测的知识范围；二是该范围内各（）所要求掌握的程度。

下一条：在计算测量的信度时，对两种以上测量结果比较，需要通过计算（）来确定。