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联大学堂
计划过程是一个幼儿教育目标的(),应处于不断发展上升的过程之中,而课程标准是计划和设计活动的中心
计划过程是一个幼儿教育目标的(),应处于不断发展上升的过程之中,而课程标准是计划和设计活动的中心
正确答案:循环系统
标签:
学前教育
学前数学教育
过程
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按照物体的两个特征分类的教育,可安排在()进行
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课程目标可以从两个角度来表述:一是从教师的教育出发;二是()