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联大学堂
教学实践的目标，按照具体化程度可分为三个层次：
教学实践的目标，按照具体化程度可分为三个层次：
正确答案：第一层次是培养目标，第二层次是课程目标，第三层次是教学目标
标签：
小学数学教学论
层次
培养目标
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进行教学设计，一般有两种模式：
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现行中学数学教学大纲规定的教学目的是什么？包括哪几个方面？如何理解？