联大学堂《学校管理学（安阳师范学院）》题库及答案

联大学堂《学校管理学（安阳师范学院）》题库及答案
1、集体活动发挥作用的效果，主要取决于组织的
正确答案：管理水平
2、实现学校教师人力资源的优化配置主要通过
正确答案：教师人力资源调整
3、充任教师的起码条件是
正确答案：教师素质
4、学校管理指导思想是（）的具体运用，是管理规律的反映。
正确答案：管理原理
5、学校管理学在我国开始起步的标志
正确答案：《奏定学堂章程》颁布
6、管理产生的原因是由于
正确答案：群体劳动的需要
7、检查是教学研究的必要环节，检查可以发现问题，也可以为总结奠定基础，其中，检查应用较多的方式包括视察、、考试等
正确答案：听课
8、教师职业生涯发展的本质是（）得到全面的发展。
正确答案：学校
9、管理实践始于
正确答案：原始社会
10、西方管理学诞生的标志是
正确答案：达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》
11、现阶段我国大力推行的教师任用制度是
正确答案：聘任制
12、试论述教育行政复议的基本原则
正确答案：当事人对行政处罚不服的，有权依据法律、法规的规定，申请行政复议或者提起行政诉讼。行政复议、行政诉讼期间，行政处罚不停止执行。”对教师提出的申诉“逾期未作出处理的或者久拖不决，其申诉内容涉及人身权、财产权以及其他属于行政复议、行政诉讼受案范围的，申诉人可以依法提起行政复议或者行政诉讼。”“申诉当事人对申诉处理决定不服的其申诉内容涉及其人身权、财产权及其他属于行政复议、行政诉讼受案范围事项的，可以依法提起行政复议或者行政诉讼
13、管理者实施人本管理的前提，就是对（）的认识和把握。
正确答案：人的本性
14、人本管理是在管理活动中把（）作为管理的核心。
正确答案：人
15、职能要素说认为管理要素包括
正确答案：计划|组织|指挥|协调|控制
16、这款规定标志着我国实行免费义务教育的时代已经来临。“免费”成为新《义务教育法》最大的一个亮点。推行免费义务教育是坚持发展成果由人民共享的重要举措，目的是保证所有适龄儿童、少年都能上得起学，不会因贫辍学，使义务教育更加名副其实
正确答案：义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。
17、结合教学工作的实际，谈谈加强依法治教、推进依法治教的必要性
正确答案：⑴依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求⑵依法治教是社会主义市场经济条件下，教育进一步改革与发展的客观需要⑶依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择⑷依法治教是培养跨世纪一代新人、实施科教兴国战略的有力保证
18、结合实际。谈谈如何实施依法治校、构建和谐校园
正确答案：（一）坚持依法治校，强化教育教学管理。（二）坚持依法治校，强化师德师风管理。（三）坚持依法治校，强化校园文化管理。（四）坚持依法治校，强化学校收费管理。（五）坚持依法治校，强化学校安全管理。
19、学校和教师在教育教学当中有哪些常见的侵犯学生权益的行为？
正确答案：教师体罚学生|教师违规授课|教师侮辱学生人格和侵犯学生权利
20、我国最早规定开设学校管理课程的时期是
正确答案：春秋战国时期
21、试讨论学生在学校发生伤害事故后，可以通过哪些救济途径来维护自己的权益
正确答案：我们分析来看，当未成年在校学生受到损害或者致他人损害时，应当分两种情况来判定校方的责任。当校方无过错时，由其父母或其他监护人承担责任。当校方有过错时，校方应承担与其过错相适应的适当的赔偿责任，即与未成年人父母或其他监护人分担监护责任，换句话说，学校承担的只是部分的赔偿责任而不是全部的赔偿责任。所以单从救济途径来看，意外伤害中有加害方的，由加害方负法律责任，意外事故的由父母承担责任，学校以其过错程度承担相应的赔偿责任
22、谈谈教师的专有权利
正确答案：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验|从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见|指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩|按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假|对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理|参加进修或者其他方式的培训。
23、我国依法治教的基本原则有哪些？如何理解这些原则？
正确答案：依法治教的基本原则是指我国教育立法、执法、司法活动所应遵循的一般原则，它既是依法治教的基本原则，同时也是我国教育工作应当遵循的基本原则。这些原则是我国社会主义法制建设的总原则在教育法制建设中的具体体现，也是国家教育基本政策的集中体现，反映了我国社会主义教育制度的基本性质和教育工作的基本规律
24、论述学生伤害事故中学校承担法律责任的归责原则
正确答案：过错责任原则
25、试论述义务教育法对从事义务教育的教师有何要求。
正确答案：（1）国家采取措施加强和发展师范教育，加速培养、培训师资，有计划地实现小学教师具有中等师范学校毕业以上水平，初级中等学校的教师具有高等师范专科学校毕业以上水平。（2）国家建立教师资格考核制度，对合格教师颁发资格证书。师范院校毕业生必须按照规定从事教育工作。（3）国家鼓励教师长期从事教育事业。教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责
26、某初中生马超，学习成绩不好，守纪情况也差。一天，在教学楼内玩球，故意将一个价值三百元的吊灯打坏，学校在查明事实经过后，依据学校有关"损坏公物要赔偿和罚款"的规章制度，对马超作出三点处理决定：一是给予警告处分；二是照价赔偿吊灯；三是罚款三百元.（对此学校，教师，学生及家长均没有感到什么不妥当.该校在全校师生大会上以此事为案例，大谈依法治校，从严治校的重要性）对此做法，你认为是否妥当？为什么？
正确答案：学校对马超的处理意见并不都是合法的，一，二条处理意见是合法的，但对学生课以罚款则是一种典型的违法行为.因为行政制裁分行政处分和处罚两个方面，而实施行政处分和处罚的单位是有明确要求的，国家特定行政机关享有行政处罚权如工商，税务，治安等机关，而学校只有行政处分的权力，可以对学生处分（纪律处分），但没有对学生进行行政处罚的权力。因为行政处分是一种内部行政法律行为，是隶属关系之间的双方，上对下实行如医院对医生，学校对学生教师，机关对工作人员，处分类别有警告，严重警告，记过，开除，免职；行政处罚是一种外部行政法律行为，具有公共行政意义，由特定行政机关实行如治安机关进行的拘留，劳动教养，罚款，没收财产等。罚款是行政处罚，只有特定国家的行政机关才有行政处罚权，学校不是行政机关，而且学校对学生是隶属内部行政行为，学校对学生予以罚款没有任何法律依据.96年《行政处罚法》明确规定"没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效。
27、结合实际谈谈如何实施依法治校、构建和谐校园
正确答案：坚持依法治校强化教育教学管理。|坚持依法治校强化师德师风管理。|坚持依法治校强化校园文化管理。
28、教师人力资源评价包括很多方面，其中最重要的是
正确答案：绩效评价
29、试分析你所在的学校在安全管理方面还有哪些值得进一步改进的问题
正确答案：校长负责制和法制副校长制度|值班制度|夜间巡逻及门卫制度|校内安全定期检查制度和危房报告制度|消防安全制度和消防工作责任制|用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度|食堂物质定点采购、索证和登记制度，饭菜留验和记录制度|实验室安全管理制度|住宿学生安全管理制度|大型活动安全审批制度。
30、实现学校教师人力资源的优化配置主要通过
正确答案：教师人力资源调整
31、管理者实施人本管理的前提，就是对（）的认识和把握。
正确答案：人的本性
32、谈谈什么样的行为属于体罚或者变相体罚
正确答案：体罚是用罚站、罚跪、打手心等方式来伤害学生身体或心灵的行为，体罚是处罚儿童的错误教育方式。教师用体罚的方法来处理违反纪律的同学也应称为体罚
33、参考答案：
广泛性
正确答案：教师素质
34、系统最本质的属性是
正确答案：系统整体性
35、教师在维护为成年学生权益方面要注意哪些问题
正确答案：强化|加强|狠抓
36、学校管理指导思想是（）的具体运用，是管理规律的反映。
正确答案：管理原理
37、人本管理是在管理活动中把（）作为管理的核心。
正确答案：人
38、要形成正确的管理指导思想，首先要有正确的
正确答案：管理观念
39、管理指导思想具体化就是
正确答案：管理原则
40、学校管理学在我国开始起步的标志
正确答案：《奏定学堂章程》颁布
41、我国最早规定开设学校管理课程的时期是
正确答案：春秋战国时期
42、职能要素说认为管理要素包括
正确答案：计划、组织、指挥、协调和控制
43、管理产生的原因是由于
正确答案：群体劳动的需要
44、西方管理学诞生的标志是
正确答案：达顿与斯奈登的《美国公共教育管理》
45、集体活动发挥作用的效果，主要取决于组织的
正确答案：管理水平
46、管理实践始于
正确答案：原始社会
47、世界最早的教育理论专著是
正确答案：中国的《学记》
48、检查是教学研究的必要环节，检查可以发现问题，也可以为总结奠定基础，其中，检查应用较多的方式包括视察、、考试等
正确答案：听课
49、研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法称为
正确答案：人种志研究法
50、受党和国家的委托，向受教育者传递人类积累的文化科学知识，进行思想品德教育，促进受教育者全面发展，把他们培养成为一定社会需要的人才的专业人员。
正确答案：教师
51、什么对学生品德形成影响是散在的、复杂的、多方位、多角度、多形式、多变化的
正确答案：社会教育
52、一般一间规范的教室的高度不低于
正确答案：4米
53、教师在职务范围内应尽的责任，它具有：（）长期性、全面性。
正确答案：稳定性
54、总务工作既要为教育教学服务，又要为师生生活服务，还要管理好学校的经费、财产、设备和校舍，这体现了总务工作的特点。
正确答案：广泛性
55、班级组织内的非正式组织具有：竞争性、向心性、的特点。
正确答案：排他性
56、学校德育组织机构包括：政教处、等
正确答案：社会教育机构
57、实行阶段的主要工作包括：组织、指导、、激励。
正确答案：协调
58、我国古代的教师管理制度形成于
正确答案：明、清
59、中国古代教师管理观念开始于五帝时期的
正确答案：“成均“之学
60、数理统计方法具有：客观性、可比性的特征。
正确答案：科学性
61、根据一定的标准，对某类学校管理现象在不同情况下的不同表现进行对比研究，辨别其异同之处，从而得出科学结论的方法称为
正确答案：比较研究法
62、教职工代表大会是在学校党支部领导下的
正确答案：审议监督机构
63、提高教育质量的关键是
正确答案：教育研究
64、学校的中心工作是
正确答案：教学工作
65、世界教育发达国家―瑞典，在小学1―3年级班级规模上规定不超过
正确答案：25人
66、学校管理目标、管理效率、管理效能三者的函数关系是
正确答案：管理目标x管理效率=管理效能
67、人际关系理论由（）提出。
正确答案：梅奥
68、古典管理理论的最大特点是把人视为
正确答案：经济人
69、权变理论认为
正确答案：管理没有一成不变
70、专门考查学生的升级制度是
正确答案：三舍法
71、秦代在教学制度上出现了
正确答案：“以吏为师”
72、被喻为“科学管理”之父
正确答案：泰勒
73、1632年，夸美纽斯在（）提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。
正确答案：《大教学论》
74、西方国家最原始的学校是由（）组成
正确答案：教师和学生
75、我国古代学校管理活动可以追溯到
正确答案：奴隶社会
76、学校管理学的研究范围
正确答案：研究学校内部的管理现象及其规律
77、在教师编制中，城市小学教职工与学生的比为
正确答案：0548611111111111
78、班级内几个学生以个人喜好为基础结成的伙伴群体称为
正确答案：非正式组织
79、运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：
正确答案：数理统计方法
80、总务工作管理包括：财务管理、校产管理、、环境管理、安全管理、和总务人员管理以及评价、
正确答案：生活管理
81、黄向阳先生主张德育专指
正确答案：道德教育
82、非常规性教学研究形式主要有：实验、论文撰写等
正确答案：示范课
83、学生组织主要有：
正确答案：学生会
84、中国古代在（）出现了专门职业的教师
正确答案：春秋战国
85、为了实现教育目的，学校全体成员根据学校实际情况和一定的价值观念制定并力求达到的行为标准体系称为
正确答案：学校管理目标
86、教学工作的中心环节
正确答案：上课
87、人才培养专业化制度是
正确答案：分斋制
88、领导学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构是
正确答案：校长办公室
89、韦伯创建了
正确答案：行政组织理论
90、目标管理理论的主要倡导者是
正确答案：杜拉克
91、学校管理过程的中心环节
正确答案：实行
92、我国古代奴隶社会教师资格有什么特点
正确答案：官师合一
93、欧洲中世纪早期是由创办的学校
正确答案：基督教会
94、1657年，夸美纽斯在（）提出了学校制度的正确组织、教师职责，学生知识考查以及学生操行等学校管理方面的问题
正确答案：《组织良好的学校条例》
95、学校管理中最宝贵、最核心、最重要的资源
正确答案：人力资源
96、学校管理学的研究对象是
正确答案：学校管理现象及其规律的科学
97、学校管理方法的基本属性是
正确答案：工具属性
98、工具属性告诉我们，决定管理方法价值大小的最重要标志是
正确答案：技术含量
99、通过人为地控制某些因素，以揭示学校管理活动中某些变量之间的相互关系的方法即
正确答案：个案法
100、完善校长负责制的关键即
正确答案：建立高效的运行机制
101、研究者通过感官或仪器有目的地获取研究对象信息的方法，即
正确答案：观察法
102、管理方法的核心成分是
正确答案：管理技术
103、学校为了提供足够的信任表明自己的教育、服务和毕业生能够满足质量要求，而在质量体系中实施，并根据需要进行证实的全部有计划、有系统的活动，即
正确答案：.质量保证
104、学校管理发展的趋势是
正确答案：人事并重、刚柔相济、特色发展
105、为了确保系统按预期目标运作，对其发展过程不断地调整和施加影响，即
正确答案：控制职能
106、对单一的研究对象进行深入而具体研究的方法即
正确答案：个案法
107、运用访谈或量表的方式搜集调查对象的见闻、观点和事实材料的方法，即
正确答案：调查法
108、学校为向学生提供更加先进科学的教育和更加完善的服务，而采取的提高办学活动与过程的质量、效益和效率的各种措施，即
正确答案：质量改进
109、由校长正式发布的学校总的质量宗旨和质量方向，即
正确答案：质量方针
110、学校确定质量方针和规划质量体系要素的目标与要求的活动，即
正确答案：质量目标策划
111、依据质量标准对教育教学活动进行有序调控，使教育质量朝着预定的目标方向发展，即
正确答案：质量控制
112、为了有效地实现目标，通过建立组织结构和调配各种资源，从而将组织内部各要素连接成一个系统，使人、财、物得到合理的使用。这是学校管理的
正确答案：组织职能
113、为了有效地完成学校计划所规定的任务，而对管理的各种要素加以调节的活动，即
正确答案：协调职能
114、现阶段我国大力推行的教师任用制度是
正确答案：聘任制
115、教师职业生涯发展的本质是（）得到全面的发展。
正确答案：教师个人
116、职业倦怠的核心是
正确答案：情感衰竭
117、根据组织确立的发展目标，筹划实现目标的步骤，并把学校各种资源系统地结合起来，使之与组织任务组成协调一致的有机整体，达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的
正确答案：计划职能
118、实现学校教师人力资源的优化配置主要通过
正确答案：教师人力资源调整
119、块金效应
正确答案：表示两个样品的距离h很小，它们的品位仍存差异。
120、人的本质力量的根源、人的各种活动的根据和动因是
正确答案：人的需要
121、充任教师的起码条件是
正确答案：教师素质
122、教师人力资源评价包括很多方面，其中最重要的是
正确答案：绩效评价
123、下列哪项对学生品德形成影响是散在的、复杂的、多方位、多角度、多形式、多变化的。
A.社会教育
B.家庭教育
C.班主任教育
D.任课教师的教育
正确答案：A
124、简述矿区系统的动态特征。
正确答案：（1）矿区系统的行为时动态的，不仅矿区系统外部环境具有时变性，而且矿区系统内部也总是处于动态平衡状态；（2）矿区系统的行为是多目标的；（3）矿区系统所拥有的煤炭资源是有限的；（4）矿区生产系统总是经常面临着各种各样的政策影响。（5）矿区系统总是开放的。
125、管理者根据自己的责任和权限，借助指示、命令等权力手段和权威，有效地指导下属机构和人员履行其职责，实现管理目标的领导活动。这是学校管理的
正确答案：指挥职能
126、总务工作既要为教育教学服务，又要为师生生活服务，还要管理好学校的经费、财产、设备和校舍，这体现了总务工作的（）特点。
A.服务性
B.科学性
C.教育性
D.广泛性
正确答案：D
127、学校管理学的研究范围
A.研究学校外部的管理现象及其规律
B.研究学校内部的管理现象及其规律
C.研究学校教育规律的科学
D.研究学校内部行政工作
正确答案：B
128、我国古代的教师管理制度形成于（）
A.西周
B.隋唐
C.明、清
D.公元1949年
正确答案：C
129、班级组织内的非正式组织具有：竞争性、向心性、（）的特点。
A.排他性
B.教育性
C.不协调性
D.不正当性
正确答案：A
130、巷道布置系统一经确定，并进行施工投入生产后，在采区整个生产期间基本上不能改变，它是（）的主要标志。
正确答案：采区设计优劣
131、教职工代表大会是在学校党支部领导下的
A.决策机构
B.审议监督机构
C.领导机构
D.群众自治组织
正确答案：B
132、一般一间规范的教室的高度不低于
A.2.8米
B.3米
C.3.4米
D.3.6米
正确答案：C
133、学习型组织理论的主要代表人物是
A.韦克
B.福雷斯特
C.戴明
D.加德纳
正确答案：B
134、英国1870年颁发（）将全国划分为数千个学区，设立学校委员会管理地方教育。
A.《基佐法》
B.《学记》
C.《初等教育法》
D.《普通学校规程》
正确答案：C
135、我国古代在人才选拔方面出现了科举考试制度，产生于（）
A.春秋时期
B.汉代时期
C.宋代时期
D.隋唐时期
正确答案：D
136、咨询参与方法具有：广泛性、（）经济性的特征。
A.开放性
B.随机性
C.无偿性
D.可预测性
正确答案：A
137、人际关系理论的研究对象是
A.组织外部的非正式组织
B.正式组织
C.组织内部的非正式组织
D.正式组织的内部结构
正确答案：C
138、学校管理者在学校管理过程中能根据管理条件的不断变化，及时收集信息，注意反馈，保持充分弹性，有效调整管理状态的行为准则称为（）
A.效益性原则
B.系统性原则
C.民主性原则
D.动态性原则
正确答案：D
139、小学的领导人员主要包括：正副校长、（）以及教导主任和总务主任。
A.教学秘书
B.党支部书记
C.总务干事
D.校长秘书
正确答案：B
140、信息技术课程的内容包括：信息科学、信息技术、
A.信息系统
B.网络
C.信息伦理
D.信息检索
正确答案：C
141、提高教育质量的关键是
A.教育行政
B.现代教育技术
C.师资队伍
D.教育研究
正确答案：D
142、学校的中心工作是
A.教学行政工作
B.教学工作
C.教学组织建设
D.教学研究
正确答案：B
143、中国古代教师管理观念开始于五帝时期的
A.国学
B.乡学
C.“成均“之学
D.序
正确答案：C
144、世界教育发达国家―瑞典，在小学1―3年级班级规模上规定不超过
A.40人
B.30人
C.25人
D.18人
正确答案：C
145、社会系统学派的主要代表人物是（）
A.巴纳德
B.福雷斯特
C.彼得.圣吉
D.达顿
正确答案：A
146、学校管理目标、管理效率、管理效能三者的函数关系是
A.管理目标��管理效能=管理效率
B.管理目标x管理效率=管理效能
C.管理效率��管理效能=管理目标
D.管理目标��管理效能��管理效率
正确答案：B
147、根据一定的标准，对某类学校管理现象在不同情况下的不同表现进行对比研究，辨别其异同之处，从而得出科学结论的方法称为
A.调查研究法
B.文献研究法
C.比较研究法
D.案例研究法
正确答案：C
148、权变理论认为
A.管理没有一成不变
B.管理是具有规律的
C.管理最大的要素是人
D.、管理是一个学习系统
正确答案：A
149、我国古代最早的专门论述教育教学问题的论著是（）
A.《礼记》
B.《三字经》
C.《学记》
D.《道德经》
正确答案：C
150、1632年，夸美纽斯在（）提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。
A.《学记》
B.《组织良好的学校条例》
C.《大教学论》
D.《精神与教育》
正确答案：C
151、古典管理理论的最大特点是把人视为
A.社会人
B.经济人
C.团体的一部分
D.劳动的主体
正确答案：B
152、人际关系理论由（）提出。
A.杜拉克
B.韦克
C.巴纳德
D.梅奥
正确答案：D
153、被喻为“科学管理”之父
A.梅奥
B.法约尔
C.泰勒
D.霍桑
正确答案：C
154、秦代在教学制度上出现了
A.“独尊儒术”
B.“以吏为师”
C.官师合一
D.私学兴起
正确答案：B
155、下列哪项是专门考查学生的升级制度
A.三舍法
B.二舍法
C.小成
D.大成
正确答案：A
156、我国古代学校管理活动可以追溯到
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
正确答案：B
157、学校管理学的研究范围
A.研究学校外部的管理现象及其规律
B.研究学校内部行政工作
C.研究学校教育规律的科学
D.研究学校内部的管理现象及其规律
正确答案：D
158、西方国家最原始的学校是由（）组成
A.教师和学生
B.官吏和学生
C.、官吏和教会
D.教会和学生
正确答案：A
159、在教师编制中，城市小学教职工与学生的比为
A.0.05625
B.0.0576388888888889
C.0.0548611111111111
D.0.0590277777777778
正确答案：C
160、班级内几个学生以个人喜好为基础结成的伙伴群体称为
A.正式组织
B.非正式组织
C.团体
D.兴趣小组
正确答案：B
161、学生组织主要有：（）
A.班级与班委会
B.班委会与非正式组织
C.正式组织与非正式组织
D.班级与少先队
正确答案：D
162、总务工作管理包括：财务管理、校产管理、（）、环境管理、安全管理、和总务人员管理以及评价、
A.教育管理
B.行政管理
C.生活管理
D.建筑群管理
正确答案：C
163、运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：
A.经济管理方法
B.咨询参与方法
C.行政管理方法
D.数理统计方法
正确答案：D
164、非常规性教学研究形式主要有：实验、（）论文撰写等
A.示范课
B.展示课
C.总结课
D.提升课
正确答案：A
165、黄向阳先生主张德育专指
A.道德教育
B.思想教育
C.思想教育
D.法制教育
正确答案：A
166、教学工作的中心环节
A.备课
B.上课
C.作业布置
D.作业布置
正确答案：B
167、学校管理过程的中心环节
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
正确答案：B
168、中国古代在（）出现了专门职业的教师
A.夏朝
B.西周时期
C.隋唐时期
D.春秋战国
正确答案：D
169、欧洲中世纪早期是由（）创办的学校
A.佛教学会
B.道教学会
C.基督教会
D.伊斯兰教会
正确答案：C
170、韦伯创建了
A.科学管理理论
B.方格管理理论
C.学习型组织理论
D.行政组织理论
正确答案：D
171、学校管理学的研究对象是
A.学校教育管理
B.学校管理现象及其规律的科学
C.学校现象的活动
D.学校管理活动
正确答案：B
172、学校管理中最宝贵、最核心、最重要的资源
A.物质资源
B.人力资源
C.精神资源
D.经验资源
正确答案：B
173、我国古代奴隶社会教师资格有什么特点
A.教会治学
B.以吏为师
C.分斋制
D.官师合一
正确答案：D
174、1657年，夸美纽斯在（）提出了学校制度的正确组织、教师职责，学生知识考查以及学生操行等学校管理方面的问题
A.《组织良好的学校条例》
B.《普通学校规程》
C.《基佐法》
D.《管理方格法》
正确答案：A
175、职业化校长行为准则包括
A.敬业是职业化的基本品格
B.报酬是职业化的基础
C.规范是职业化的内功
D.创新是职业化的灵魂
正确答案：ABC
176、一所学校的规章制度种类很多，必须通过学校领导人员制订的主要有
A.学校行为规范
B.学校岗位责任制
C.中小学生守则
D.中学生日常行为规范
正确答案：AB
177、校长的权力包括
A.机构设置权
B.人事管理权
C.收费自主权
D.教育教学管理权
正确答案：ABD
178、用权要遵循的原则有
A.权力层次性原则
B.权力绝对性原则
C.责权对应原则
D.责任绝对性原则
正确答案：ACD
179、学校的中心工作是
A.教学行政工作
B.教学工作
C.教学组织建设
D.教学研究
正确答案：B
180、学校领导班子结构主要包括
A.政治结构
B.专业结构
C.身体结构
D.年龄结构
正确答案：BD
181、秦代在教学制度上出现了
A.“独尊儒术”
B.“以吏为师”
C.官师合一
D.私学兴起
正确答案：B
182、为了实现教育目的，学校全体成员根据学校实际情况和一定的价值观念制定并力求达到的行为标准体系称为
A.学校目标管理
B.学校管理目标
C.学校管理体系
D.学校管理原则
正确答案：B
183、人际关系理论由（）提出。
A.杜拉克
B.韦克
C.巴纳德
D.梅奥
正确答案：D
184、学校领导方式的类型有
A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.权变型
正确答案：ABCD
185、领导学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构是
A.教导处
B.校长办公室
C.总务处
D.教研组
正确答案：A
186、学校的目标规划应包括
A.主管部门赋予的使命和任务
B.学校自身的长期目标
C.学校已取得的成就
D.教师的个人需要
正确答案：AB
187、学校领导者的职责是
A.确定目标规划
B.组织建设
C.制订规章制度
D.基础设施建设
正确答案：ABC
188、欧洲中世纪早期是由（）创办的学校
A.佛教学会
B.道教学会
C.基督教会
D.伊斯兰教会
正确答案：C
189、运用数理统计的原理和方法，对学校管理过程的有关数据进行搜集、整理、分析和推断，搜索教育规律，进行教育决策的学校管理方法称为：
A.经济管理方法
B.咨询参与方法
C.行政管理方法
D.数理统计方法
正确答案：D
190、总务工作管理包括：财务管理、校产管理、（）、环境管理、安全管理、和总务人员管理以及评价、
A.教育管理
B.行政管理
C.生活管理
D.建筑群管理
正确答案：C
191、下列哪项是人才培养专业化制度
A.分斋制
B.三舍法
C.学科制
D.授课制
正确答案：A
192、研究者通过感官或仪器有目的地获取研究对象信息的方法，即
A.调查法
B.观察法
C.文献法
D.个案法
正确答案：B
193、一个充满活力、具有最佳应变能力和适应能力的学校组织机构应该有
A.决策中心
B.执行系统
C.监督系统
D.反馈系统
正确答案：ABCD
194、学校管理过程的中心环节
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
正确答案：B