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联大学堂
儿童构建空间观念主要是通过()、()以及()等活动来逐步构建的。
儿童构建空间观念主要是通过()、()以及()等活动来逐步构建的。
正确答案:图形的测量,图形的位置认识,图形的变换
标签:
教材教法
图形
测量
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设置综合与实践活动时,对各学段的数学实践作出了不同的表述,第一学段()称为实践活动动,第二学段()称为为综合应用用用,第三学段()称为课题学
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小学数学教学设计前期分析的主要工作可以归结为两项:()