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联大学堂
给学生创设学习情境,提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的()
给学生创设学习情境,提供新的学习内容是小学数学学习一般过程中的()
A.输出阶段
B.操作阶段
C.相互作用阶段
D.输入阶段
正确答案:D
标签:
教材教法
阶段
相互作用
上一条:
学生已掌握了总价和数量、路程与时间等数量关系,现在又学习稻谷量与出米量的关系,这种概念的同化属于()
下一条:
“猎犬具有灵敏的嗅觉”,它的这种经验是()