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联大学堂
概念形成是人们在对客观事物的反复感知和进行分析、比较、抽象的基础上,概括出某一类事物关键的()的过程。
概念形成是人们在对客观事物的反复感知和进行分析、比较、抽象的基础上,概括出某一类事物关键的()的过程。
正确答案:本质属性
标签:
小学教育
专业数学教育学
事物
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数学方法是用()表述事物的状态、关系和过程,并加以推导、演算和分析,以形成对问题的解释、判断和预言的方法。
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非智力因素的作用主要表现在()、定型作用、补偿作用三个方面。