德国教师专业发展，在师资培养方式上呈现出“三个阶段”、“两种形式”和“（）”的特点。

德国教师专业发展，在师资培养方式上呈现出“三个阶段”、“两种形式”和“（）”的特点。
A.全国统一
B.各州自治
C.学校自制
D.家校合作
正确答案：B