在手工活动的初始阶段避免幼儿产生枯燥无聊的感觉，不宜太早进行复杂技能教学，要（）。

在手工活动的初始阶段避免幼儿产生枯燥无聊的感觉，不宜太早进行复杂技能教学，要（）。
A、保持幼儿对活动的兴趣
B、尊重幼儿处理材料的自主性B.保证幼儿足够的饮食营养D.唤醒幼儿掌控活动的意愿
正确答案：保持幼儿对活动的兴趣|尊重幼儿处理材料的自主性B.保证幼儿足够的饮食营养D.唤醒幼儿掌控活动的意愿