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当儿童能用现有图式去同化新信息时，他是处于一种（）的认知状态。

当儿童能用现有图式去同化新信息时，他是处于一种（）的认知状态。
A.同化
B.顺应
C.平衡
D.组织
正确答案：C

标签：心理健康知识竞赛图式认知

上一条：从心理学角度看，压力是（）。

下一条：如果儿童的思维形式能够从具体内容中解放出来，能够提出假设，进行推理、归纳来解决问题，那么这样的儿童的认知就处于（）。