下列策略中，不适宜作为创设良好的心理环境的是（）。

下列策略中，不适宜作为创设良好的心理环境的是（）。
A、谅解幼儿过失，给予幼儿出错的权力
B、鼓励幼儿学习、交流、表达，营造和谐融洽的活动氛围
C、尊重接纳每个孩子
D、多用全班性的集体性的表扬
正确答案：多用全班性的集体性的表扬