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合作介入是教师加入幼儿正在开展的游戏,所扮演的角色是一种互补的关系,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到暗示和启发
合作介入是教师加入幼儿正在开展的游戏,所扮演的角色是一种互补的关系,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到暗示和启发
A、正确
B、错误
正确答案:A
标签:
幼儿
角色
教师
上一条:
教师在游戏讲评时时间不宜过长,以5~10分钟为宜。
下一条:
扫描法是观察者固定在游戏中的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。适合了解一个主题或一个游戏区的游戏情况。