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在科学教育的评价指标体系中,科学精神和品质包括明显的探究兴趣、创造精神、乐于思考、()、吸收精神、坚持性、独立性。
在科学教育的评价指标体系中,科学精神和品质包括明显的探究兴趣、创造精神、乐于思考、()、吸收精神、坚持性、独立性。
正确答案:求实与批判精神
标签:
精神
科学
指标体系
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在儿童学科学的环境要素中,一种看不见的要素是()
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维持儿童科学探索过程的动力是()