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其它
“提高课堂效益的初中数学教改实验”的指导思想、原则和方法是()
“提高课堂效益的初中数学教改实验”的指导思想、原则和方法是()
A.积极前进,循环上升
B.淡化形式,注重实质
C.开门见山,适当集中
D.先做后说,师生共作
正确答案:ABCD
标签:
开门见山
教改
指导思想
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《普通高中数学课程标准(实验)》的基本理念给高中数学课程的定位是基础性、普及性和发展性。
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弗赖登塔尔关于现实数学教育中的数学化的两种形式是()