20世纪30年代，泰勒在“八年研究”中提出的课程评价模式是（）

20世纪30年代，泰勒在“八年研究”中提出的课程评价模式是（）
目标评价模式
回应性评价模式
差距评价模式
CIPP评价模式
正确答案：目标评价模式