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研究发现,教龄越长的教师,职业倦怠感越低。
研究发现,教龄越长的教师,职业倦怠感越低。
A.正确
B.错误
正确答案:B
标签:
教龄
教师
职业
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教学反思过程经历了“具体经验—观察分析—抽象的重新概括—积极的验证”的阶段。
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教师的专业化开始成为教师职业发展的自觉追求始于1966年联合国教科文组织和国际劳工组织《关于教师地位问题的建议》的提出。