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对智障儿童非学术型课程(如体育、音乐)的学习应该()。
对智障儿童非学术型课程(如体育、音乐)的学习应该()。
A、随意设定
B、与正常儿童同样要求
C、比正常儿童要求低
D、依据智障儿童的实际学习能力做调整
正确答案:D
标签:
特殊教育导论
儿童
智障
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将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的,更容易学习的子任务,是在智障儿童教学中常用的教学方法,叫作()。
下一条:
智力障碍产生的原因()