将教育观察研究划分为结构式观察和非结构式观察的依据是（）。

将教育观察研究划分为结构式观察和非结构式观察的依据是（）。
A.观察的情景条件
B.观察的方式
C.观察的程序和方法
D.观察者是否直接参与
正确答案：C
观察法从不同角度可以分为不同的类型，根据观察实施程序和方法可以分为结构式观察和非结构式观察。A项观察的情景条件、B项观察的方式及D项观察者是否直接参与均不符合题意，只有C项观察的程序和方法符合题意。故本题的正确答案是C。