教师在课堂上积极引导学生参加编织、折纸及组装模型等活动，可以提高小学生（）

教师在课堂上积极引导学生参加编织、折纸及组装模型等活动，可以提高小学生（）
A.对美的事物的感受能力
B.对事物美丑的识别能力
C.对美的事物的创造能力
D.对美的事物的想像能力
正确答案：C