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美丑

1主题班会有利于增强学生道德上的（）能力。
2和卡西莫多在仪貌方面组成的美丑对照的人物是（）。
3巴黎圣母院在小说中是并非仅仅是背景建筑，而是形成了美丑对照的重要角色。
4自然美的美丑二重性是自然性的一种特殊表现。
5下列选项中对《中等职业学校学生公约》条款表述错误的是（）。
6下面哪些是沟通的意义（）
7审美价值观的功利化和媚俗化倾向，就是指审美价值观倾向于以直观性的感觉评判美丑（）
8价值观为人们在社会生活中判断（）。
9《哲学的慰藉》全书分五卷，以（）问题为中心。
10道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和
11道德以（）为评价方式
12价值观为人们在社会生活中判断（）提供基本准则
13（）为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害提供基本准则。
14道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
15价值观为人们在社会生活中判断（）提供基本准则，人们对于人生诸多问题的认识和思考都包含着价值判断，离不开对价值问题的探索。
16核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判（）的价值标准。
17《巴黎圣母院》中主要以（）鲜明的对照为主。
18（）为人们在社会生活中判断善恶、美丑、祸福、荣辱、利害提供基本准则，人们对于人生诸多问题的认识和思考，都包含着价值判断，离不开对价值问题的探索。
19道德是以为（）评价方式，主要依靠社会與论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和
20核心价值观体现着一个社会评判（）的价值标准。
21道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。（）
22价值观是人们关于价值的根本观点，对于人生观的形成和发展有重要的引导作用。价值观为人们在杜会生活中判断（）提供基本准则。
23平面几何讨论的是（）的真理。
24故事的两个原则是（）
25道德评价标准是（）
26身心定位主要考虑（）价值
2706道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
28传统道德中的义利之辩、理欲之辩的核心和本质是（）
29大学生应（），形成正确的价值判断，助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。
30道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为意识和行为规范的总和。
31（）是人们关于价值的根本观点，对于人生观的形成和发展具有重要的引导作用，它为人们在社会生活中判断善恶、美丑、福祸、荣辱、利害等提供了基本准则。
32大学生要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成（）的社会风尚。
33道德的评价标准是（）。
34大学生要具备正确的荣辱观，明确（）的界限。
35价值观为人们在社会生活中判断（）、利害提供基本准则。
36新闻报道既要报道国内外新闻事件，更要传达正确的（），引导人们分清对错、好坏、善恶、美丑，激发人们向上向善的精神力量。
37马克思主义价值观以绝大多数人的利益为是非美丑的评价标准，致力于推动社会的进步和人类的彻底解放，是先进、积极和正确的价值观（）。
38对丑的表述正确的有（）。
39刘熙载在《艺概》中写道：怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。这里所说的丑，实际上指（）。
40在人们的审美判断中，美和丑的概念和对美丑的体验也是（）而存在的。
41叶燮所指诗人辨别事物理、事、情的能力，以及对世界事物是非美丑的识别能力，是才胆识力中的（）。
42雨果在1827年发表了剧本《克伦威尔》，它的《（）》是法国浪漫主义运动的宣言。在其中，雨果阐述了他著名的（）对照原则。
43叶燮所所指诗人辨别事物理、事、情的能力，以及对世界事物是非美丑的识别能力，是才胆识力中的 。
44叶燮所所指诗人辨别事物理、事、情的能力，以及对世界事物是非美丑的识别能力，是才胆识力中的（）。
45下列能够说明善的内涵之一：内容之美的是（）。
46关于雨果美丑对照原则，理解正确的是
47简述《巴黎圣母院》一书的美丑对照原则
48美丑对照原则
49布莱希特最著名的戏剧理论观点是（）
50对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指
51（）是指在学生班集体交往中，对各种是非、美丑的大多数人的评论。
52陆机认为文学创作应防止那五种弊病？
53不是真翡翠（打一红楼梦人名）
54只要有个家，不论妻美丑（离合字二）
55不论古今美丑，难及四美之首（方位字四）
56马克思主义价值观以绝大多数人的利益为是非、善恶、美丑的评价标准，致力于推动社会的进步和人类的彻底解放，是先进、积极和正确的价值观（）。
57简述《巴黎圣母院》一书的美丑对照原则。
58价值观为人们在社会生活中判断（）、利害提供基本准则，人们对于人生诸多问题的认识和思考，都包含着价值判断，离不开对价值问题的探索。
59布莱希特最著名的戏剧理论是（）
60一个人确立了（），才能以正确的人生态度对待人生中的各种问题。
61传统道德中义利之辩、理欲之辩，其核心和本质是（）。
62通过（），使人们具有识别善恶、荣辱、美丑、是非等信念和标准。
63（）是社会所提倡的行为规范的总和，它可以使人们识别善恶、荣辱、美丑、是非等信念和标准。
64（）是评价护理艺术美丑高低的方式，也是促进护理艺术不断发展的主要途径之一。
65车尔尼雪夫斯基说：自然美暗示（）
66《巴黎圣母院》塑造的著名的外丑内美形象是（），典型体现了作者雨果对（）的运用。
67视觉采访
68《慢慢走，欣赏啊！》一文，其主题是讲（）的关系。
69以下对于兴趣的判断，正确的是（）
70教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。（）
71在不得问其贵贱贫富，长幼妍蚩中，妍蚩之义为（）
72对丑的表述正确的有（）
73美丑的分界或审美标准都有超历史性，不会受到民族、历史、文化、阶层等多方面的影响与制约。（）
74《巴黎圣母院》采用的创作原则是（）
75下列关于新闻作品中，采用了纵横式结合的结构是（）
76准确反映了社会主义荣辱观内容的是（）。
77拜伦《哀希腊》在艺术上最显著的特点是（）
78在《克洛德格》中，克洛饮的高尚与典狱长的丑陋形成极为鲜明的对照。这种艺术手法被称为（）。
79拜伦《哀希腊》艺术上最显著的特点是（）
80拜伦《哀希腊》艺术上最显著的特点是（）。
81根据《旧约·创世纪》记载，人类的始祖亚当和夏娃由于偷吃一棵树上的果实而被逐出了伊甸园，这棵树是（）
82道德认识是人们对社会思想道德以及是非、善恶美丑的认识、判断和评价。是人确定对客观事物的主观态度和行为准则的（）。
83教师在课堂上积极引导学生参加编织、折纸及组装模型等活动，可以提高小学生（）
84认为自然本身无所谓美丑的是（）
85在"不得问其富贵贫贱，长幼妍蚩"中，"妍蚩"之义为（）
86在"幸遇真经，式为龟镜"中，"龟镜"喻（）
87从古典与现代、东方与西方等相对应的事物中寻找关联，是现代艺术研究的基础和出发点。（类似的情况还包括，美丑、是非、肯定、否定等）。
88下述范畴中，属于道德评价的是（）。
89语言以各种不同的表达方式来反映说话人的思想、美丑、善恶及（）。
90东施固然丑拙，但她为什么不学南施、北施，单学西施？这至少可以说明，她的心目中，对于什么是美是很清楚的。在这一点上，东施至少比生活中那些不知美丑，甚至以丑为美、以美为丑的人要好得多。这段话在说明（）。
91机关事业单位工勤人员如何进行职业道德认识的修养？
92雨果的作品中，最能体现美丑对照美学原则的作品是（）
93雨果美丑对照原则出自