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才高八斗
“设计?应用”领域的核心是培养学生的()和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
“设计?应用”领域的核心是培养学生的()和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
A、想象能力
B、观察能力
C、创新意识
D、动手能力
正确答案:C
标签:
能力
创意
距离
上一条:
在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
下一条:
美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家()。