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美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。

美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家（）。
A、夸美纽斯、布卢姆
B、布鲁纳、杜威
C、卢梭、杜威
D、苏霍姆林斯基、卢梭
正确答案：C

标签：卢梭教育家美术教育

上一条：“设计?应用”领域的核心是培养学生的（）和创造能力，使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意，拉近美术与生活的距离。

下一条：以实际训练为主的联系手段包括视觉、记忆、创作三个方面。可归纳为（）、（）、（）三个最基本能力的培养。