在“细胞中的无机物”教学中，某教师制订的教学目标属于能力目标的是（）。

在“细胞中的无机物”教学中，某教师制订的教学目标属于能力目标的是（）。
A、制作“自由水和结合水相互转化”的物理模型
B、探究“为什么要节约用水”，养成节约用水的好习惯
C、阅读“西瓜中的水”相关资料，归纳出水的功能特点
D、分析“细胞中各种化合物所占比例”的图表数据，得出水的含量特征
正确答案：A