针对小班幼儿的年龄特点，设计一个幼儿讲卫生的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

针对小班幼儿的年龄特点，设计一个幼儿讲卫生的活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
正确答案：擦鼻涕
一、活动目标
让幼儿知道流鼻涕后要及时擦干净。
尝试擦鼻涕的方法，积累自理生活的经验，并逐步养成良好的卫生习惯。
二、活动准备
录像，手帕，餐巾纸，流鼻涕的娃娃每人一个。
三、活动过程
组织幼儿看录像。
（录像的内容：情景表演一小动物感冒了）
（1）看录像后提问：
①你们看见电视里的小动物怎么了？（讲述拍摄的录像内容）
②流鼻涕了，怎么办？有什么好办法？（幼儿回忆已有经验）
根据幼儿讲述，出示手帕、餐巾纸等。
（2）怎么擦呢？（幼儿讲述已有的经验）
幼儿尝试擦鼻涕的方法。
（1）出示流鼻涕的娃娃，小朋友来帮助她。（幼儿分别为娃娃擦鼻涕）
（2）幼儿尝试给娃娃擦鼻涕，老师观察并及时拍下小朋友擦鼻涕的方法。
看看讲讲，积累新经验。
（1）请幼儿看录像后，讲讲小朋友们是怎样擦的？哪种方法比较好？
（2）帮助幼儿提升经验。
四、活动延伸
日常生活：提醒幼儿每天带手帕或纸巾，用儿歌来巩固行为。
运动、游戏：教师观察幼儿卫生习惯，同时引导幼儿不乱扔纸巾等。
家庭指导：指导家长为幼儿提供卫生用品，使幼儿养成良好的卫生习惯。