针对美术当中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（）。

针对美术当中个别学生的“抵触”行为，不合适的做法是（）。
A、通过交流，缓解学生抵触情绪
B、通过沟通，了解学生抵触的原因
C、通过引导，激发学生的学习兴趣
D、暂时搁置，安排班干部课后处理
正确答案：D