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才高八斗
在掌握概念上,幼儿总是()。
在掌握概念上,幼儿总是()。
A、先掌握空间概念,后掌握实物概念
B、先掌握数概念,后掌握实物概念
C、先掌握实物概念,后掌握数概念
D、先掌握科学概念,后掌握数概念
正确答案:C
标签:
概念
实物
幼儿
上一条:
幼儿记忆的发展特点是()。
下一条:
一般来说,质化研究更多倾向于采用(),目的在于探明儿童的动态发展过程。