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才高八斗
奥苏贝尔提出的意义同化的模式有()。
奥苏贝尔提出的意义同化的模式有()。
A、上位学习
B、下位学习
C、组合学习
D、整合学习
E、分化学习
正确答案:ABC
答案解析:奥苏贝尔认为,认知结构是有一定层次性的,按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式,他提出了三种同化模式,即上位学习、下位学习、组合学习。
标签:
贝尔
上位
模式
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在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在()。
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激发幼儿的创造性思维,可以运用()提问的方式;可以讲故事去激发联想,还可以腊助艺术教育,此外,丰富多彩的()是发展幼儿的创造思维能力最有效的途径。