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低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算,属于()。

低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算,属于()。
A、物质活动
B、物质化活动
C、外部言语活动
D、内部言语活动
E、活动的定向
正确答案:B