首页
›
答案
›
标签
›
个体行为
个体行为
1
学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。
2
学习是个体行为潜能比较持久的变化。
3
()是决定个体行为的基本特征,是人格的有效组成元素
4
考验失利、笔记本电脑被偷、受讽刺打击等阻碍个体行为是()
5
自我概念具有引导个体行为、解释个体经验和()的功能。
6
心理学研究发现,个性比环境对个体行为的预测效度更好。
7
群体中的个体与单独的个体,行为表现往往有较大的差异
8
经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为有效刺激()
9
个体行为稳定性和一致性的关键是个体()
10
动机是()个体行为,使之趋向一定目标的心理过程。
11
下列哪些属于促进健康的个体行为和生活方式()
12
()是决定个体行为的基本特征,是人格的有效组成元素。
13
引起、推动、维持与调节个体行为,使之趋向一定目标的心理过程,称为()。
14
公地悲剧说明,个体行为的理性化可能带来集体的非理性结果。
15
需要是个体行为和心理活动的内部动力,是个体行为积极性的源泉。
16
行为科学不仅研究个体行为,还研究群体行为以及组织中的领导行为。
17
()是推动个体行为的内在动力。
18
()是个体行为的内在动力。
19
态度决定个体行为的选择。
20
经典条件反射把环境刺激对个体行为的促进作用称为:()
21
强调环境对个体行为和个性起决定作用的个性理论是()。
22
群体行为是在群体中,个体行为()群体目标,而形成组合起来的行为。
23
以下不仅仅局限个体行为研究的是()。
24
组织管理活动中的个体行为特征有哪些?
25
()是个体行为的内在动力。
26
在行为科学理论的分支中,有关个体行为的理论包括()
27
行为科学认为,人的个体行为具有的五大特点不包括
28
学校群体对个体行为的影响有哪些?
29
个体行为矫正的方法有
30
()是指决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程。
31
行为科学认为,人的个体行为具有的五大特点不包括:()
32
人的个体行为的特征主要表现在哪些方面?
33
按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。
34
()是多个角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。
35
在控制的条件下观察、测量和记录个体行为的研究方法是()
36
下列属于影响推广对象个体行为改变的外在因素的为()
37
职业素养是(),个体行为是()。
38
决定个体行为的方向、幅度和持续期的心理过程的是()
39
下列属于组织行为学个体行为研究范畴的是()。
40
个体行为动机的形成的条件是内在的需要和愿望。
41
舒茨认为,儿童时代的经验可能形成的个体行为的控制类型有()
42
个体行为激励的研究是整个组织行为学的核心部分。
43
个体行为不仅代表了个体的自身特性,处于社会环境中,个体行为也是对社会、文化因素影响的反映。
44
个体行为是组织行为学研究的基础和出发点。
45
在态度形成的认同阶段,个体行为具有高度的自觉性和主动性。
46
内疚感的产生主要是因为个体行为达不到外部要求。
47
个体行为管理的核心课题是激励与()
48
属于个体行为研究的是()
49
属于个体行为矫正的具体工作内容是()
50
激发个体行为积极性的一种驱动作用,是目标功能中的()
51
下列不属于个体行为共性的是()
52
群体成员在群体相互作用情境中个体行为的推动力是指()
53
个体在群体情境下活动,个体行为效率降低的现象叫做()。
54
个体行为纠正常用的方法包括()
55
常用的个体行为矫正技术有()
56
行为干预包括个体行为矫正和
57
引起、推动、维持与调节个体行为,使之趋向一定目标的心理过程称为()。
58
团队是个体的集合,团队协作是个体行为的相加。
59
人的社会属性主要是通过人的行为表现出来的。有个体行为和群体行为之分,人的个体行为对自然界和社会的影响更大。()
60
教育社会学与一般教育学不同之处在于将学校成员的行为看成是纯个体行为
61
个体行为激励的研究是整个组织行为学的核心部分。()
62
个性对个体行为的影响,首先,是表现在对个体的工作活动、群体人际关系的影响,这对于个体在组织中的成就表现,是至关重要的。
63
有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。
64
群体规范赋予个体行为和外界事物以一定的意义,使个体明白依据一定的价值标准应该做什么,不应该做什么。
65
没有好的素质,个体行为发展与事业成功也就不太可能,这指的是素质具有()
66
试图通过解释环境刺激和个体行为的关系,来揭示游戏的生理机制的理论是()
67
给予抽烟的青少年严厉批评及不准进教室等惩罚,属于个体行为矫正中的()
68
()是组织诱发个体产生满足某种需要的动机进而促使个体行为与组织目标趋同的管理过程。
69
激励是组织诱发个体产生满足某种需要的动机进而促使个体行为与组织目标趋同的管理过程。()
70
根据个体从众行为的表现形式,以及个体行为与自身判断是否一致,将从众分为()。
71
对应归因理论认为,对个体行为进行推断时要考虑的因素主要有()。
72
强化理论指出,对个体行为的强化方式通常分为正强化和()两种。
73
个体社会化包括三个方面的内容:个体思想意识的()、个体行为的社会化、个体职业角色和身份的社会化。
74
微观经济学以个体及个体行为为研究对象。()
75
在马斯洛的需要层次理论中,哪个层次的需要被认为是推动个体行为的基础?
76
一个测验对于处于特定情境中的个体行为进行预测时的有效性,这一概念是()
77
需要是个体行为和心理活动的内部动力,下列对于需要的作用表述正确的有()
78
期望理论的涵盖面太广,内涵比较笼统,且忽略了对个体行为意志的考虑,故其适用范围有一定的局限性。
79
与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的()。
80
对个体行为的指引有个别指引和规范指引。规范指引相对于个别指引的缺陷是()。
81
在某公共场所,当吸烟者吸烟时给予经济处罚,从而帮助其矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法称为()
82
在某公共场所,当吸烟者吸烟时给予经济处罚,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法称为()
83
现代心理学中研究大脑神经生理功能与个体行为及心理活动关系的分支学科是()
84
特质是持久的品质或特征,使个体行为具有一致性。()
85
将一个项目的个体行为,拓展成一个企业的整体行为,将提高企业利用知识的整体价值,这反映了知识管理的哪个原则?
86
当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应刺激的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()
87
当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为()
88
在控制的条件下观察、测量和记录个体行为的心理学研究方法是()
89
什么是个性?个性对个体行为有哪些影响?
90
当吸烟者吸烟时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正吸烟行为直至戒烟成功,这种个体行为矫正方法称为()
91
实验者在对条件进行控制的状态下,观察、测量并记录个体行为改变的研究方法是:
92
霍桑实验的结论促使人们开始重视组织管理和目标达成中的个体行为因素。()
93
在个体行为发生后通过正强化或负强化来矫正行为的方法是()
94
警察给酒后驾车的驾驶员一定的罚款,这属于个体行为矫正中的()
95
教育社会学与一般教育学不同之处在于将学校成员的行为看成是纯个体行为。
96
广义的()是人和动物在生活过程中获得个体行为经验,并由经验引起行为或思维的较持久变化的过程。
97
需要是个体行为和心理活动的内部动力,下列对于需要的作用表述正确的有
98
根据集体成员的表现对整个集体进行奖励,来管理学生个体行为的强化系统称之为()。