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美感

201在美学领域，优美作为一种美感类型，它的本质特征是（）与（）之间的和谐统一。
202运用对比法则产生的形式美感包括？
203调和的组合产生的美感是（）？
204单纯这种形式给人的美感是：使人产生（）的感受。
205美感是在对人自身的（）、尤其是人的（）特性的肯定过程中产生的。
206崇高的美感特征是以（）、（）、（）为基础，最终转化为快感。
207在美学领域，优美作为一种（），它的本质特征是审美主体与审美客体之间的和谐统一。
208审美客体是指被进行美感判断的事物。（）
209审美主体是指进行美感判断的人。（）
210美学学者主要通过哪些途径来探究人类美感的产生？（）
211（）的方法，探究美感产生最重要、最可靠的途径。
212关于审美活动的起源，美学学者们做了大量研究。他们主要通过（）种途径来探究人类最早是怎么产生美感的。
213审美是指人对事物产生（）的活动过程。
214依照我国专利法，下列领域中不能授予专利的是（）。
215属于学前儿童美感的表现特点的是（）。
216根据李泽厚的研究，人的美感可分为（）
217商标的功能没有（）
218网页美感主要是网页的色彩搭配，与版面布局设计无关。
219文化创意产业之关键要素是（）。
220高端品牌广告的创意元素多于美感。
221公益广告的创意往往更含蓄，更具美感。
222演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用（）。
223不属于建筑实用性范畴的一项是：
224高尔泰强调，美和（）的统一性
225对高尔太的叙述不准确的是
226人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验被称为（）。
227不能用来代指“美感”的概念是
228春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感，这说明了美感的主体差异。
229同一条音阶练习的第三阶段要求学生在逐渐加速的过程中，将注意力放到音阶的美感。
230叠褶的作用只是增加美感。
231早期人类的美感与动物性生理反映的关系说法正确的是（）。
232车尔尼雪夫斯基讲：“美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的。离开听觉、视觉，是不能设想的。”说明（）。
233对美感概念说法正确的是（）。
234下列美学中的“丑”表述错误的是（）。
235优美该给人的美感是（）。
236情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。
237可以保留陶艺作品的手工痕迹，体现材质的本来质感和颜色，呈现出自然原始的美感，这种烧制方法是什么？
238设计与技术有机结合，主要展示出精湛的技术美感。
239组合字体的构成形式的艺术特点和审美特征（）。
240美感表现在人为所创造的对象中直观自身的心理活动。
241对真理的热爱感属于（）。
242悲剧通过激起人们内心的； 而导致情绪的净化和升华，从而使人体验到一种崇高的美感。
243超越本能快感，追求心理和精神的满足和享受，才是人为之人的独有的美感体验。
244客观美的事物和主观美感的统一，便构成了审美意象。
245视觉美感的获得和客观对象的美的属性有关。
246色彩、色调给视觉、心理带来的愉悦与积极向上的美感。
247成功解决一道难题后产生的自豪、愉快感属于（）。
248烹饪美感构成主要分为色、香、味、形、质、意等六个部分构成。
249旅游吸引力的构成因素有（）。
250电视艺术片解说只强调声音的美感。
251通过对“乐理与视唱练耳”课程的学习，可使学生的音乐美感及艺术修养得到提高。
252没有（）的设计不能称之为“设计”。
253美感包括自然美感、（）和艺术美感
254需要在展示中营造要素间的单纯秩序和节奏美感，选择（）形式法则最为合适
255光效是电影照明的基础，也是电影影像产生美感的前提。拍摄角度的差异（）引起光效的巨大改变。
256从某一角度观察或拍摄一组光线在某环境或物体上形成的光和影关系叫做（），它是电影照明的基础，也是电影影像产生美感的前提。
257撕贴
258中国学校美术教育观念经历了哪三种转变？
259情感领域包括人的（）。
260简述审美经验与美感之间的差异。
261审美需要得到满足而产生的情感体验，主要属于（）。
262在智力活动中人的认识和追求真理的需要得到满足而产生的情感体验，属于（）。
263对真理的热爱感属于
264幼儿文学的功能有（）
265美学研究的问题是（）。
266美感产生于（）。
267从事物的客观属性中来探求美，其根本的缺陷在于（）。
268人类高级的社会情感有道德感、理智感和（）。
269不属于人类基本情绪的是（）
270高高山上一地麻，不结果，不开花。（打一物）
271回眸一笑百媚生（心理学词语二，卷帘格）
272“侍儿扶起娇无力”（评酒用语二）
273标志艺术除了具有与其他艺术形式共同的美感特征外，还具有如下几方面突出的美感特征：（）、凝练美的特征、特征美的特征、单纯美的特征、抽象美的特征。（）
274按情绪状态可把情绪分为（）。
275幼儿文学的审美功能是指（）。
276美感与道德感常常联系在一起，以道德感代替美感，这是哪个年龄阶段儿童美感发展的特点（）
277高级情感主要包括（）。
278美感产生于（）
279从事物的客观属性中来探求美，其根本的缺陷在于（）
280儿童文学的审美功能是（）。
281微弱、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态叫（）
282高级情感是指与社会需要相联系的情感，包括（）。
283“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这种情绪状态是
284感时花溅泪，恨别鸟惊心”，这种情绪状态是
285“忧者见之而忧，喜着见之而喜”属于（）情感。
286美感广义的实用活动有哪些
287简析“美感是性本能的升华”。
288如何理解审美活动中无功利性与有功利性的统一？
289有美感有情怀的片子往往比喜剧电影更让人印象深刻，是因为唯美比幽默激发的愉悦感更持久。
290品牌的基本功能在于给人以美感，并吸引人们的注意。
291高级情感包括美感、（）和理智感。
292《爱心树》的活动过程设计中没有完成的目标是？
293以下关于美感的说法，正确的是（）。
294仪容修饰的要求（）。
295发现新事物时的喜悦感属于（）
296（）职业价值观的特点：认为工作的目的和价值，在于能不断地追求美的东西，得到美感的享受，进行艺术的创造。
297洋红色是一种女性化的色彩，能够表现出女性的甜美感。
298设计师使用英文字母不容易设计出具备美感的应用图标。
299标志着审美事件开始的是（）。
300美感作为一种美的欣赏活动在社会生活中是大量存在的。
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