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知识

901当前，我国教育教学改革方兴未艾。下列关于中学历史教学改革的体现表述正确的是
902阅读课的目的包括
903传统课程强调知识的传授，要求学生掌握系统知识，培养学生学会分析问题、解决问题的能力；网络课程则从知识的传授转向知识的创造，特别重视对学生进行探索性和创造性的鼓励。
904不能幻想在一个早晨就把所有的知识都学会。
905人工智能20时代需要解决的最大问题在于（）。
906大学生求职择业，不仅要有正确的择业观、相应的知识和技能，还应具有良好的心理素质（）。
907信息就是知识。
908创新突出体现在三大领域：学科领域（）表现为（）创新，行业领域（）表现为技术创新，职业领域（）表现为制度创新。
909博客营销的基础是（）。
910关于医学科学精神与医学人文精神，表述错误的是（）
911影响听力理解的主观因素主要包括
912响口语交际的因素有
913语法测试的主要方式包括（）？
914影响听力理解的主观因素主要包括（）
915现代远程教育中阅读根本目的在于加深学习者对知识的理解与巩固程度以及因知识与知识之间的链接而产生的知识增值现象。
916教师要以恰当的方式引导学生学习，善于把成人的知识转化为儿童的知识。
917大学把学生培养成有知识、能工作的公民，它进行科学研究，发展创新文化新知识，传播知识给广大民众，使之能用这些知识解决（）方面的问题，从而达到服务经济的目的。
918在导入时可以复习的知识有（）
919在使用类比进行讲解时，复习的旧知识跟新知识之间必须要有联系。
920知识阶层中最底层也是最基础的是（）。
921书籍整体设计概念的提出，要求设计师应具备什么知识？
922在取得初级导游等级以后，具有大专以上学历的取得导游证满（）年，报考前3年内实际带团不少于（）个工作日，经笔试导游知识专题、汉语言文学知识或外语，合格者晋升为中级导游员。
923知识可以过时，方法也会过时，要不断学习新知识、新方法来迎接未来。
924读秀知识频道可按照知识点进行搜索阅读。
925在大学学习的时候，应以学习知识为中心，而不是以解决问题为中心。
926在做学问的时候，知识是第一位的，方法是第二位的。
927默会知识的內容敘述的是知识必须內化，成为自己的知识。
928我们需要靠智慧解决问题，而不是知识。
929以下属于教学中使用数学史教育价值的是？
930进行HPM视角下的教学设计需要考虑知识的历史发展顺序、学生的认知发展顺序和知识的逻辑顺序。
931什么是KDD？
932金融工程专业学生需要具备的基本知识包括（）。
933数据挖掘又称为知识发现（）
934在大学学习知识虽然重要，但更重要的是方法的学习。
935面对无边无际的知识世界，保持开放性思维比掌握具体的知识内容更有用处。
936什么是KDD（）
937我们可以通过观察他人的行为反应来学习新的知识。
938根据材料力学知识可以计算出细长杆失稳后的形状。
939杨振宁说：我们学校里有过好几个非常年轻、聪明的学生，其中有一位到我们这儿来请求进研究院，那时他才15岁的样子，后来他到Princeton去了。我跟他谈话以后，对于他前途的发展觉得不是那么最乐观。原因是这位学生：
940专业知识技能通俗地讲，就是你所掌握的知识，只能通过教育或者培训才能获得（）。
941音乐学（教师教育）的专业，在四年大学的学习中除了学习声乐演唱、钢琴演奏、合唱指挥、自弹自唱、音乐基础理论、舞蹈、中外乐器等专业知识以外，还需要学习哪些必备的知识？
942我们对学习本课程的主要建议包括
943下位学习
944幼儿教师的个人知识管理的内容主要存在哪些形式？
945简述奥苏伯尔有意义学习的实质与条件。
946皮亚杰认为，任何知识来源于（）。
947学前知识系统化教学理论认为，教育要走在（）前面，引导发展。
948能力与知识、技能的关系如何？
949具体化
950如何促进学生对知识的理解？
951下列各项正确揭示科学的本质的是（）
952选题智慧主要包括什么？
953可靠性工程
954确认一个组织是否是一个学习型的组织，说法不正确的是（）
955传授――接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（）
956六艺教育的中心是（）。
957在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）
958教师对学生口语交际活动的指导应当包括两方面的内容，其一是语言知识，其二是（）。
959课程目标根据三个维度来设计，这三个维度是
960重点知识要求学生
961单元知识和训练包括：（1）（）（2）（）教学功能是（）
962论述遵循知能转换规律建构写作能力培养程序。
963为什么从水龙头徐徐流出的水流，下落时逐渐变细，请用所学的物理知识解释。
964现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要（），学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
965小学班主任应具备哪些知识能力素质？
966核心能力。
967下列不属于传统小学数学课程内容的有（）。
968根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式，高级知识主要通过何种方式获得（）
969情境性学习的主要特征是什么，对教学有何启示？
970对比初级知识获得与高级知识获得的差别，并分析其教学启示。
971技术内容不包括的一项是（）
972监理工程师的知识结构包括哪些方面？
973参与式评价，如（）等，主要强调乡土知识对专家知识的不重合完善，侧重于应用参与式的工具来进行数据的收集、分析，以弥补社会评价专家对项目所在地社会状况知识的不足。
974当代企业的竞争环境有何特点？
975餐厅员工的专业知识要求包括
976综合课程有哪些限制？
977通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是（）
978知识是企业最重要的战略性资源，分为两大类
979法约尔曾指出，管理的每一种能力都是以素质和知识为基础的，这些素质和知识包括
980评价
981室内设计师应具有的知识和素养。
982语言遗传机制
983外围语法
984皮亚杰认为儿童在游戏中通过对游戏材料的操作获得两类知识经验，并称之为
985（）在学期、学年和结业考试中所占比例应不少于20%。笔试应避免单纯语音知识题和单纯语法知识题；增加具有语境的应用型试题；适当减少客观题、增加（）。
986如何处理教材？
987初中英语教师所必须具有的本学科知识就是指英语语言知识。
988"新经济"
989新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）
990知识建构共同体的互动方式有哪些特征？
991影响知识学习的内部因素有（）。
992头脑中储存的知识经验对获取新的知识经验具有一定的帮助作用，这是学习的（）。
993试述知识与智力的关系。
994如何有效地进行知识概括
995我国心理学家一般把学习分为（）
996斯滕伯格关于教师专业知识的看法是（）
997下列各项反映科学的本质的有
998简述组织知识管理的主要内容。
999知识管理
1000使用者能够从中直观、清晰、快捷地获得到需要的各种知识的知识管理工具是（）
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