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国际教育
国际教育
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1954年联合国教科文组织创办了《国际教育评论》。()
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()是一个比较重视国际教育的国家。
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于1975年成立的在开展教育评价的国际交流与协作过程中,最有影响力的协会是()
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下列属于跨境交付的是()。
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下列属于商业存在的是()。
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当今国际教育总的评价趋势是()
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1954年联合国教科文组织创办了《国际教育评论》。
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霍尔斯《比较教育:当代的问题与趋势》一书中提出的研究领域有()
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日本学者石附石认为,国际教育的内容主要包括()
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《第44届国际教育大会宣言》以()为中心内容。
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《第44届国际教育大会宣言》以()为中心内容:()
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比较教育学的知识体系可分为比较教育学基本理论研究、国际教育发展研究、教育问题比较研究三个方面。
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国际教育发展的基本走向包括()
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根据资金来源情况,不属于国际教育援助类型的是()
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全球名校交流基金会(TheStudyAbroad&ExchangeFoundation,简称思益赋-SAEF)是在()注册的专门从事国际教育交流和访学交换项目运营的国际教育机构。
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汉语国际教育属于教育学学科()。
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根据本讲,教科文组织国际教育局创始局长是()。
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电大《汉语国际教育概论》形考题库
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下列不属于国际教育面临的挑战的是()
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比较教育只是指向国际教育,只是以发达国家教育的整体性发展为对象,以借鉴发达国家教育的整体性发展经验为唯一目的。
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第73届联合国大会第44次全体会议3日在纽约联合国总部召开,会议通过决议,将()定为国际教育日。
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战后,澳大利亚的国际教育政策经历教育援助阶段、市场化阶段、多方面考量三个阶段。
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【美】国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是()
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联合国教科文组织国际教育发展委员会在1972年的报告书中对成人教育进行了描述,该报告书的名称是()
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在教育经济学的发展历史中,国际教育经济学研究由高潮转入平稳发展的阶段是()
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终身教育是一种始于本世纪()年代,流行于()年代的一种国际教育思潮。
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在国际教育的观念基础中,隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是()
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比较教育的研究对象逐渐发展为既包括宏观层面的国际教育整体性发展研究,也包括微观层面的教育事实的比较研究。
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全纳教育主要是针对特殊教育儿童实行隔离教育提出来的,它是一种国际的教育思潮,是()世纪末期重要的国际教育思潮。
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1938年南非召开了一次大型国际教育会议,大会的直接影响是在1939年成立了()
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南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()
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南非新教育研究基金会于l938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了()
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当前国际教育界普遍认为,现代教育技术的本质是利用信息技术手段优化教育教学过程,从而达到提高_的目标
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汉语国际教育专业(本科)是原对外汉语 、中国语言文化 和中国文学 三个专业的合称。
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[美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应该能够利用技术资源(如计算器、数据采集探测器、录像、教育软件)解决问题、自主学习并开展扩展性学习。()
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目前我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有宪法、教育法律、教育行政法规、地方性教育法规、自治性教育法规、教育行政规章、教育法律解释和国际教育条约。
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第一,汉语国际教育事业的根本目的在于传播中华文化,中华才艺是中华文化的组成部分,是文化中最鲜活生动的技能、才能。()
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2015年,在致国际教育信息化大会的贺信中指出,因应信息技术的发展,推动教育变革和创新,构建()的教育体系,建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会,培养大批创新人才,是人类共同面临的重大课题。
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2015年,在致国际教育信息化大会的贺信中指出,我们将通过(),逐步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平,让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育。
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国际教育局《为21世纪课程议题做准备〉的报告提出:课程应用明确体现教育目标,需要兼顾社会与个人学习发展的需求,清晰地将教育和发展目标表达出来()