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基础教育课程改革
基础教育课程改革
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20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:
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国家为了帮助学校更好地落实综合实践活动,特别指定了几个领域,它们是()
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在下列选项中,属于综合实践活动特性的是()
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在下列选项中,不属于课程标准内涵的是()
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新课程实行国家、地方、学校三级课程管理。三级课程管理制度的确立()
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如何做关系图()。
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要创造本次课程改革所追求的新型师生情感关系,教师要努力做到()
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对课程实施评价的改革重点包括()
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以下属于个体差异性的是()。
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课程目标的规定性有()。
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下列因素属于学习环境的设置的有()。
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强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:
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把学生看成是发展的人所包含的基本含义是()
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在下列选项中,属于现代学习方式的基本特征的是()
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以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。
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小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
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布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。
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龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞是下面哪种儿童发展观的观点()。
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在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()。
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宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是()
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激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
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制约德育方法的个体因素是()
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义务教育的学制,通常有()。
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义务教育中,以下各方必须履行一定的义务()。
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新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()
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根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与()。
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长善救失因材施教的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()。
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历史上最早出现的学校德育管理模式是()
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新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()
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学校德育及其管理工作的中心环节是()
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在本质上区别于唯心主义闭门思过式品德修养的是()
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德育的本质特征在于德育是培养人的()
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德育对象的千差万别、德育条件的千变万化要求德育工作者要因人、因地、因时制宜,这突出体现了德育工作的()
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新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果…这主要说明新教材()①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
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品德属于()
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人们能够发现、认识、掌握、运用,但不能改变、废除的是()
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在学校课程中,与选修课程相对应的课程是()
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我国《中学德育大纲》正式颁布的时间是()
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关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是()
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学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是()
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在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。
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在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
143
本次课程改革的核心目标是()
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对个别学生的教育()。
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我国近代教育史上,被毛泽东称颂为学界泰斗,人世楷模的教育家是()。
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综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()课程,自小学()年级开始设置,每周平均()课时。()
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在新课程背景下,教育评价的根本目的是()
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人体速度素质发展最快的敏感期:
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学生操行评定的主要负责人是()。
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从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时:
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教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:
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篮球中手指自然分开,掌心空出,托球的后下部,手腕后屈,小臂向上,用手指和指根把球控制住,此动作名称是什么?
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教师由教书匠转变为教育家的主要条件是()
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面对球网站立,两脚自然开立,左脚在前,左手托球于身前。发球时,左手将球托送于右肩前上方,同时右臂屈肘后引于肩平,上体稍向右转动。击球时,利用蹬地使上体向左转动,同时收腹带动挥臂至右肩上方的最高点,用全掌击球的后中下部,甩腕迅速推打,使球上旋飞行,此动作名称是什么?
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身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()
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教学从本质上说,是一种()
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不符合品德测评指标体系设计科学性要求的是()
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必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()
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教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是
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校外活动是指()
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学生品德形成的基础是()
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武术中两脚平行开立,脚尖正对前方,屈膝半蹲,膝部不超过脚尖,大腿接近水平,全脚着地,身体重心落于两脚之间,两手抱拳腰间,此动作名称是什么?
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现代德育最初产生于()
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在品德行为中,能够表现个体坚持不懈地克服各种困难,把决定贯彻始终的意志品质是()
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协调性是()
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《中华人民共和国教师法〉明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的:
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一般而言,开始能够主动进行自我品德修养的时期是()
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中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:
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学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:
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反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()
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提出社会学习论道德教育思想的主要代表人物是()
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在构建和谐社会的今天,实现教育机会均等已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与教育机会均等相类似的朴素主张,他的有教无类的观点体现了:
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在学校德育中,学生个体品德形成和发展最佳最基本的舞台是()
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北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()
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在中小学校,教师从事教育教学的施工蓝图是:
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《中华人民共和国义务教育法》颁布于()
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小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导:
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关于我国社会主义初级阶段德育性质和特点的描述,正确的是()
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某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。
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一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是()
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中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:
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为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:
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联大学堂《基础教育课程改革(玉林师范学院)》题库及答案
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