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教育与心理科学研究方法

201对应用性教育科研成果的评价应侧重于评价其（）
202教育观察法中不应控制的因素是（）
203想了解教师对新一轮课程改革的态度，宜采用（）
204教育观察报告在分类上属于（）
205从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是（）
206将教育调查分为访谈调查与问卷调查的分类依据是（）
207用教育理论成果解决实际问题，以改进实践为目的的研究，属于（）
208回答"将会怎么样"的问题，主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是（）
209某教师在实验班开展了一项情境――体验教学方法改革实验。对比班学生家长为了防止自己的孩子落伍，纷纷聘请家庭教师，因而导致实验效果并不明显，造成这一现象的原因是（）
210教育观察法的功能主要在于（）
211我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）
212联大学堂《小学教育教育与心理科学研究方法（河南师范大学）》题库及答案
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