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现代教育思想

201智商计算公式
202青少年最讨厌的他人的人格特质是
203多愁善感的学生最可能属于什么气质类型。
204受到建构主义广泛关注的学习是
205什么水平的动机最有利于达到高效率。
206高智力与高创造力之间的关系是
207创造力是人类在创造活动中表现出来的一种
208有意义的发现学习和有意义的接受学习的提出者是
209麦金农认为当智商大于120分时，智商与创造力的关系是
210紧张、不安、恐惧等交织在一起的情绪状态是
211教师的角色扮演能力又称
212教师学生互动过程中准确地觉察、理解学生的心理能力是
213小学生心理健康的主要标志是
214对某些物体或某种处境产生强烈的恐惧情绪状态是
215联大学堂《现代教育思想（玉林师范学院）》题库及答案
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