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课程

701要查询所有课程中，各门课程的最高分，下面MySQL语句正确的是（）。

702PBL是指：

703描述学生选修了哪些课程时，以下哪些选项应该作为描述课程的数据项（）

704新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段以（）为主。

705努力建设开放而有活力的语文课程是指（）

706本课程期末考核占比为（）

707你是否已经阅读完毕以学习要求并了解本课程如何进行学习？

708为了帮助人类正确理解科学、技术、和社会之间的复杂关系，人们便整合了“STS课程”。“STS课程”属于（）

709课程结束后的评价，如学生的期末考试、毕业考试等，属于（）

710我国中小学课程的基本表现形式包括（）

711“查询没有学习成绩的学生的学号和课程号”的SQL语句是（）

712不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是（）。

713全校学时数为48学时的课程有多少门（）

714下面哪一个不属于国内的网络在线课程学习平台？

715《学会如何学习》这门课的目的是（）。

716课程中讨论最后留下一样感受的活动名称叫什么？

717专栏简介的结构和内容一般包括（）

718在设计研学课程成果中，错误的课程成果展示是（）。

719研学课程学生手册中的（）链接至关重要，作为学生手册中拓展学生知识面的重要信息参考，在提升学生的视野和格局上起到可随查随用的作用。

720研学课程主题命名的基本原则中，便于学习者记忆、（）这两个原则解决的是研学课程的传播属性。

721下列不属于研学课程主题设计要掌握的内容是（）。

722制定研学课程目标的步骤为（）、确定研学课程目标制定的内容、撰写研学课程目标。

723拥有健全的（）是选择研学课程资源最重要的参考因素，课程资源安全化是对开展研学活动的基本要求。

724（）的特点是，让学生置身某种情景或者场合中调动学生五感（视觉，听觉嗅觉，味觉，触觉）来认识事物，获取知识，培养技能以及树立正确的价值观。

725（）指在整个研学课程活动的社会生活场景中，随时可能发生的，可以作为社会学习类课程内容的行为和现象。

726（）指在研学旅行过程中学生有明确的学习目标，运用所学知识制订服务方案开展服务活动，有利于培养学生社会责任感与公民意识。

727理清研学课程方案设计相关概念需要从（）及研学课程计划等方面进行梳理分析。

728研学课程改变了传统课程教学模式，以（）为主要形式。

729研学课程主题的命名经常采用的方法包括：（）。

730信息技术与课程整合的新型教学环境以（）为主要特征。

731信息技术与课程整合的目的在于利用技术支持（），帮助学生通过技术，实现与他人、与情境以及与现实社会之间的互动联系，培养学生的高级思维能力、创新能力和实践能力。

732信息技术与课程整合的常用模式有：（）

733认为课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程，属于课程实施哪种基本取向（）

734如果给本学期该课程老师的授课情况打分，请选择（）。

735根据课程的主体划分，课程可以划分为（）

736本学期该课程由（）老师讲授。

737《普通高中数学课程标准2017年版》指出高中数学课程分为哪几种课程（）

738高中数学课程提倡（）等多种学习方式。

739（）指对一个系统（一所学校等）进行教学设计、对一门课程（直至该课的每一节课）进行教学设计、对课件等商业教育产品进行教学设计

740斯宾塞提出了“什么知识最有价值”这个问题，从而建立起以（）为主要内容的近代课程评价体系。

741幼儿园环境是幼儿园课程的（）组成部分。

742本课程已经考试，目前证书制作当中，需要哥亲笔签名的到时自行打印了，送到办公室里来。现在看一下是需要横版的还是竖版的证书。

743以下属于幼儿园学科（领域）课程的是（）

744下列属于对课程编制的目标模式正确的描述有（）

745课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有（）

746在GYB课程结束时，你将会对自己是否适合创业有一个更好的了解，你将找到一个切实可行并适合你的能力和所处环境的（）。

747学科意义上的语文教学开始进入学校课程的标志是在（）中规定的。

748语文课程的基本特点是（）。

749下列有关国家课程表述中正确的是（）。

750有课程专家提出，应在中小学开设国学课程，按照古德莱德对课程层次的划分属于（）课程。

751军事知识不是高中生的必须学习的课程。（）

752（）课程价值取向强调在选择课程的时候要充分顾忌儿童的需要、兴趣和能力

753（）展示的是网络课程列表（注：我的考试课程列表中是不包含线下课程），并有[进入考试]操作按钮。

754（）默认展示所有的章，点击右侧小三角，可以查看该章下的小节，视频时长，以及该小节的学习进度

755（）展示的是该课程的性质与任务，教学内容结构，教学目标，选用教材，向下滑动鼠标滚轮可查看所有信息

756（）展示的是该课程的课程考核信息

757下列哪种不是具有代表性的课程定义（）

758学习好Windows10应用这门课程，应该（）。

759通过学习平台查看所学课程的课程标准，了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程（）等相关要求。

760（）通过线下方式由教学中心组织教学与考核。

761课程的考核方式包含：（）

762线下学习学生按照中央电中的要求，由（）组织开展课程的考试和考查

763（）展示的是所报专业的教学计划以及所有课程信息（包含线下教学的课程）

764（）就是将课程的各种因素综合化的课程

765分科课程又称（）

766幼儿园组织文化建设中的价值观不包括（）。

767在学校中学过职业安全课程的学生不能获得的益处是（）。

768在学前教育课程领域，虽然综合化课程经常得到人们的倡导，但在实践中，更多的是（）

769幼儿园的分科教育属于典型的（）

770（）强调按知识内在性质及其内在结构组织课程内容

771活动课程是以儿童的（）来进行的课程

772已修完（）以上本专业最低毕业总学分，已修各门课程平均成绩不低于80分，且单门课程最低成绩不低于70分。

773你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同

774学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该。

775教学管理是教育行政部门与学校共同的职责。教学管理主要包括（）。

776按照评价的不同功能，可将课程评价分为（）。

777按照评价的不同目的，可将课程评价分为（）。

778下列属于隐形课程的是（）。

779不在课程计划中反映的、不通过正式教学进行的，对学生的知识、情感、意志、行为和价值观等方面起潜移默化作用的课程是（）。

780学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程是（）

781隐性课程也被称为（）。

782显性课程也被称为（）。

783为改进现行课程计划所从事的评价活动是（）。

784以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是（）。

785由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是（）。

786自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。

787（）是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

788一种双学科或多学科的课程组织模式，强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是（）。

789根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目的课程是（）。

790从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是（）。

791根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平，从各门科学中选出最基本的原理、知识，组成各种不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是（）。

793课程

797课程计划是教材编写评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

798教材中介绍了陈鹤琴五指活动课程、张雪门行为课程、蒙台梭利课程、高宽课程、瑞吉欧教育课程等五种课程方案。每种课程方案在课程的各个要素或属性上都有其独特性。同时，他们又都表现出课程上的一些共性特征。请从理论基础、课程目标、课程内容、课程组织、课程实施、课程评价等六个方面对五种课程方案进行比较，认识他们各自的独特性，把握课程的一般特征。

799拓展训练的课程主要以下那些类型的课程组成：（）

800计算机辅助教学

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