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研究者
研究者
701
即使当访谈对象的谈话走了题或者语言表达效果较差时,研究者也应专心倾听。
702
在访谈对象回答问题的过程中,研究者要专心听、并认真记笔记,给访谈对象一种正式感、受尊重感和谈话有价值感。
703
关于各类主体在风险治理中所扮演的角色论述错误的是()。
704
教育科学研究者应该清楚地看到文献检索在科学研究中的重要地位,树立()意识。
705
效标是衡量心理测验有效性的外在标准,下列选项中,通常被研究者选为效标的有()。
706
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法()
707
当代中国法学研究者坚持马克思主义法学基本原理,运用邓小平理论,切实把法学研究工作的重心转移到()
708
观察法对教育研究有什么作用?
709
课题论证在科研活动中的意义?
710
什么是系统性原则?
711
教育科学研究方法的基本准则?
712
研究者亲自观察受试者的言谈举止,以了解他们的心理活动。这种方法是()
713
通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是()
714
如果某一研究者在研究中,主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论,那么该研究者就违背了发展心理学研究的()。
715
有研究者发现,冰淇林销量和犯罪率相关显著,这种相关实质是:
716
什么是教学认识方式?
717
教学认识方式的特征有哪些?
718
研究者深入到所研究对象的生活背景中,实际参与研究对象的一些与政策过程有关的生活过程进行的观察称为()
719
在研究变量的类型中,不属于自变量特征的是()。
720
随机对照试验中的“双盲法”是指()
721
研究者应保存临床试验资料至临床试验终止后()年。申办者应保存临床试验资料至试验药物被批准上市后()年
722
在进行调查研究时,有关样本量的确定说法正确的是()
723
从研究方法论的角度看,研究者对个案性的“深度访谈法”倍加青睐。这类研究者所持有的课程实施取向是()
724
护士具有以下哪些角色:
725
睦邻组织运动的发起人是当时的社会科学研究者和()
726
现代教师是教育教学的研究者,课程开发由教育管理部门、学校等负责。
727
()是指研究者利用已有的研究成果,为实际问题的解决提供可行的方案和实践方法。
728
由于教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着()角色。
729
一般来说,教师所扮演的职业角色包括()。
730
教师应当成为教育教学的研究者,主动从教育教学实践中发现问题、思考问题、研究问题,以研究者的身份和研究的姿态,不断反思教育实践。这体现了教师()的角色。
731
研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法叫
732
结构型问卷又称封闭式问卷,即在研究者事先规定的各种答案中,填答者选择认为符合自己当时意见、态度的一个或几个答案。
733
()是研究者有目的地通过严格控制或创设条件,主动引起被试的行为变化,从而进行研究的方法。
734
一中美合作研究项目在中国A省某山区农村收集DNA样本研究疾病与基因的关系。在征求知情同意的过程中,样本提供者同意通过采血获取DNA样本,但后来由于某种原因改为采集尿样获取DNA,但没有再向样本提供者获得知情同意。过几年后,对此项目进行检查时,该样本提供者否认曾获知此事,经查阅档案,该样本提供者确实在知情同意书签了字。在本案例的样本采集过程中,研究者的做法符合医学伦理的是()
735
某医院正进行一项针对某肿瘤的临床研究,研究治疗期间,某位受试者对痛苦十分恐惧,受试者家属很焦虑,当受试者出现身体不适或疼痛难忍时,受试者和家属按知情同意书?o研究者打电话,但临床研究者工作十分繁忙,受试者得到的回复是:“按当地要求治疗吧,或是我下周三有门诊,来挂我的门诊吧”,或者干脆不接电话。研究者这一做法违背了生物医学研究者中的:
736
某体外诊断试剂血糖试纸的非劣效性研究中,主要研究者是某大医院科室主任,他要求其所带的研究生全都要作为健康受试者参加该项对照研究。这一做法可能违背了生物医学研究中()的伦理要求。
737
研究者必须通过一定的控制手段,()、测量自变量和因变量之间的相应变化,最后从这些变化中找出规律来。
738
研究者对某一范围内所有被研究对象进行调查,称为()
739
定量分析要求研究者主要揭示事物的
740
六经注我
741
20世纪50年代,受学习行为理论影响,研究者倾向认为口吃形成的原因是()
742
调查表法:
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教育实验研究报告中“讨论”与“结论”的主要区别是什么?
744
教育科学研究成果评价的基础是()
745
得出研究结果或初步结论后,研究者通过广泛听取专家、同行、同事或被研究者本人的意见,力图多个不同角度分析研究结果,检查其有效程度,这种检验效度的方法称为()
746
()也称为“实地研究法”或“参与观察法”,它是基于经验和直觉的研究方法,以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力,在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构。
747
身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法.这种研究方法是()
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名词解释-行动研究法
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临床试验过程中发生严重不良事件的,研究者应当在多长时间内报告有关部门()
750
持有行为主义观点的研究者的典型收集数据的方式是()
751
认知心理学家最可能同意的观点是()
752
有研究者对140名被试持续研究了12年,发现人格具有很大的稳定性。这个研究属于()
753
科尔伯格的研究方法是通过个别访谈对儿童和青少年提出一系列道德两难问题,要求他们做出判断和说明理由。研究者依据被试提供的理由中()划分出不同的发展水平
754
我国研究者的研究结果表明,基本心理能力老化模型中最强有力的中介变量是()
755
提出发现学习与接受学习概念的研究者是()
756
按照我国研究者的观点,下列学习中最复杂的学习是()
757
研究者在研究报告中应该呈现()
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对于撰写研究报告时的说法,不正确的是()
759
研究者不知道哪些被试接受的是哪种处理的实验是()
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研究者发现脑的一定部位的损伤,往往不是导致孤立的心理机能的丧失,而是引起一系列障碍,这一现象支持()
761
研究者在半年时间内调查了6岁、10岁、20岁、30岁、40岁、50岁、60岁被试群体对老鼠、蛇、插座、汽车等事物的恐惧反应,以验证其进化心理学观点。该设计属于()
762
研究者从2003年起每年对100名2000年出生的被试通过观察、调查、访谈、对其父母调查等手段收集一次数据,探究这些被试的气质特点的发展状况。该设计属于()
763
艾恩斯沃斯(Ainsworth)为了研究依恋类型设计了陌生情境技术,她以及此后的研究者采用这种技术识别出了四种依恋模型,其中依恋质量最差的依恋模式是()
764
关于心理学研究伦理表述正确的是()
765
某研究者采用父母教养方式评价量表(EMBU)和学习动机量表调查了180名初中一年级学生。该研究者计算出每名学生在父母教养方式评价量表的9个维度上的得分并根据每名学生在9个维度上得分状况确定他们的家庭教养方式类型(专制型、民主型、放纵型、混乱型),同时也计算出每名学生的内部学习动机和外部学习动机的分数。研究者对不同家庭教养方式学生的学习动机的差异进行了统计分析,则该实验设计是()
766
让被试执行两个明显不同的任务,然后研究者来评估这两个任务间相互影响的程度。这种注意研究的范式是()
767
研究者试图考察五位评委对七名选手的排序是否一致,应计算的相关系数的类型是()
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为了考察不同刺激呈现方式下被试的反应时是否存在差异,某研究者选取三个年龄段的被试各5名进行实验,该研究设计属于()
769
在一项实验研究中,研究者想要将样本量由30增加到60,下列选项会增大的是()
770
某研究者抛投硬币10000次,有5042次正面在上,在另外的5000次抛投中,有2496次正面在上,此时研究者将0.50作为硬币正面在上的概率的估计值,这里的0.50属于()
771
在概化理论研究中,研究者依据观测全域对所有侧面和测量目标以及它们之问的交互作用作方差分量的估计,这个估计过程被称为()
772
观察法一般在下列哪些情况下采用?()
773
实验中,规定操作定义可以()
774
一个研究者想要考察性别是否是一项认知测验中的反应时的影响因素,他可以使用的统计方法是()
775
简述实验心理学在以人类为被试进行研究时应遵循的伦理原则。
776
撰写实验研究报告需要注意哪些方面?
777
社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。
778
社会工作者间接服务的角色包括()。
779
如果研究者想探讨影响小麦亩产量的因素,采集了若干个样本的各个指标(温度、灌溉量、光照强度、施肥量),则下列哪种方法适合研究本问题?
780
教育与经济社会发展的结合更加紧密,以()为中心,注重能力培养,促进人的全面发展,全民学习、终身学习、个性化学习的理念日益深入人心。()
781
为了弄明白教学中遇到的问题实质、改进教学实践,教师及研究者进行的调查和实验研究叫做()。
782
医护工作者的职能应是()。
783
科研选题是科研活动的起点,集中反映了研究者专业知识理论水平、科学思维能力、知识结构等,是科学研究过程中具有战略意义的首要问题和关键环节,在一定程度上决定了科学研究的价值和意义。
784
教育研究成果是研究者经过制定严谨的研究计划,采用科学的研究方法,对收集的资料进行整理和分析,最终获得的研究结果和结论,是研究课题智力成果的呈现。()。
785
伦理审查需要提交的申请材料,包括下列哪些()
786
随着“教师即研究者”这一教育理念的引入和传播,以及我国新一轮基础教育课程改革的实施,教师的角色定位从“教书匠”向“研究型教师”转变。()
787
研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解的研究是()
788
根据本章内容,以下哪一项说法不正确?()。
789
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段这就是()
790
在参与性观察中,根据参与的程度,研究者可以充当的三种身份包括()。
791
根据研究者对访谈过程的控制程度来划分,访谈调查法可以分为()。
792
不带假设直接到社会生活中去收集资料,然后依靠研究者本人的理解和抽象 概括从经验资料中得出一般性的结论的是( )。
793
在学前儿童健康教育评价方法中,研究者将所要研究的问题编成问题表格的形式,邮寄或分发给有关人员填写,从而收集资料的一种方法,称为()
794
候车大厅里的一排座位上,除一人就座其余都是空位。研究者发现后来的人通常会选择远离此人的另一边坐下。人们之所以这样选择是希望与他人保持的距离属于人际距离中的哪一类:
795
一般来说,教育科学研究成果评价的主要形式是()。
796
选择何种教育研究方法,取决于()。
797
在社会调查中,研究者可以将被调查者的个人信息用于商业用途,不需要事先征得被调查者的同意。
798
在社会调查中,研究者可以随意选择研究对象,不需要事先征得被调查者的同意。
799
在社会调查中,研究者可以使用欺骗性的手段来获取研究数据。
800
在社会调查中,研究者应该对被调查者提供适当的奖励,以增加其参与度。
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