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研究者

601为了评价某项预防措施的实施效果，研究者将预防规划实施前后该地区人群的疾病和健康状况进行了比对，这属于
602撰写开题报告的意义包括（）
603某研究者欲调查急诊护士的工作压力，选取自己所工作医院急诊科全体护士为研究对象，这种抽样方法为（）
604某护士发现A床病人和B床病人因琐事闹别扭，已经冷战2天，针对这种情况。该护士接下来最有可能承担的角色是
605一般研究者把家庭的教养方式分成三类，即权威型、放纵型和（）。
606若你是杭州某医疗器械公司的负责人，正在开展一项医疗器械临床试验，你了解到本周二该临床试验的参研中心上海市某医院发生了一例呼吸困难住院2天后死亡的SAE，作为临床试验负责人，你认为应当向（）报告此SAE？
607若你是上海市某医疗器械临床试验的研究者，今日有一位潜在受试者来签署知情，经了解该受试者伴有老年痴呆症，请问该受试者的知情同意书上需要有哪些人签字签日期？
608若你是上海市某医疗器械临床试验的研究者，今日有一位潜在受试者来签署知情，该受试者为文盲，请问该受试者的知情同意书上需要有哪些人签字签日期？
609主要研究者区别于研究者的任职资格要求包括：
610若你是上海市某医疗器械临床试验的研究者，今日获知研究中心有一位受试者本周一因呼吸困难在苏州某医院住院，作为研究者，你应当（）报告该事件。
611若你是某临床试验的主要研究者，你授权A研究者从3月1日起承担生物样本管理，AE判断，病史搜集，受试者随访的职责。授权B研究者从4月1日起承担获取受试者知情同意，受试者筛选，生命体征测量的职责，今日（3月20日）有一位潜在受试者表示希望参加试验，请问谁可以和受试者签署知情同意书？
612“家人不在身边，老师就是我们的亲人。”这反映儿童所期待的教师角色是（）
613工作分析的基本方法中，观察法的特点是（）
614据专家预计，未来10年，集成电路技仍将沿着摩尔定律前进，此时研究者关注的研究热点为：（）、（）、（）。
615伦理审查的最终目的是（）
616社区护士的角色包括（）
617某研究者欲了解酗酒者人格特征，宜采用的抽样方法是（）
618（）要求农村社会工作者应积极总结服务成果和模式，不断壮大与健全农村社会工作实务知识体系。
619（）指得是研究者根据自己所从事的科研、教学或实际工作的需要，或者根据自己的专业领域，研究方向或研究兴趣，并结合社会的某种需要，自己选定的课题。
620关于知情同意原则的“知情”要求是（）
621“过程模式”认为教师在课程开发与实施的过程中应该是课程的（）。
622传播学派在进行（）方面时有成绩的，这也为组织文化的研究者他提供了理论支持以及结论证据。
623请利用CNKI的期刊论文模块，查询在继电保护领域内的重要研究者，并了解其对业界的影响力。这些作者不包括谁？（注意，是不包括）
624病人张某，68岁，因突发脑中风入院治疗，护士小刘为其进行床上擦浴，此时其承担的角色功能是（）。
625在一个关于幼儿对疾病认识的调查研究中，研究者设计了什么是打针？为什么要打针？打针以后会怎么样呢？三种类型的问题。要求幼儿一一做答。这属于（）
626研究者是事先拟好谈话的题目、提问的顺序及问题，访谈时严格预先拟定的计划并遵循统一的标准进行，此访谈类型属于（）。
627某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课程教学的系统观察。这种观察属于（）
628影响控制程度的四个因素
629下列哪一种说法不正确
630识别以下文献的类型，研究者走访上海市小学，访谈校长有关学校管理的访谈笔记（）
631研究者为了探索影响学生智力发展的因素所进行的智商测量属于（）
632文献献检索在学前教育科研中的作用（）。
633传播学者诺里斯将互联网的使用者分为了四个类别，下列不属于的是（）
634个案研究是研究者选取较多的研究对象组成若干被试组，对被试组中每一个个体都进行系统考察的研究。（）
635（）是研究者选取一个特殊个体或典型案例进行全面而深入的考察的研究。
636社会心理学理论的价值体现在（）。
637缺点逆用法，可以引导研究者去寻找化弊为利的途径，产生新的技术发明。
638围绕利用乡土地理资源培养中学生区域认知素养"的主题，罗老师提炼出契合课程标准要求的”大元整体教学"设计思路，用于指导青年教师团队深化教学理解实践转化。罗老师的行为体现的教师角色是（）
639实验研究最突出的特点是（）
640研究者在特定的情境中，通过反思和行动，解决教育问题，提升教育质量的一种研究活动是（）。
641研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观的分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法是（）。
642埃德蒙（）金认为比较教育的研究者有必要进行的研究是（）
643投射技法的应用场合包括：
644以下哪项是概率抽样的特征？
645系统抽样的初始单位是如何确定的？
646双盲试验中，盲法的对象包括？
647强调研究者必须通过亲自观察收集到的资料，进而验证假设的过程是（）。认为知识必须要建立在反复观察到的经验基础上，才能称为科学。
648某研究者采用随机单盲临床试验比较两种降压药（波依定与贝那普利）对轻中度原发性高血压惠者的降压疗效。其单盲设计中不了解试验分组情况的人是（）
649营销研究人员所面对的客户道德问题包括哪些？
650任何真正“好的”教育研究，都必须既是教育理论发展或教育实践改善之过程的“真实的”组成部分，也是研究者自身生命运动的（）组成部分。
651下列关于观察法收集资料的描述正确的是（）
652下列哪项不属于老年专科护理人员的角色：（）
653关于学术论文的选题意义论述正确的是（）
654我们应该优先阅读的文献包括（）
655研究者通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地记录，描述客观对象的表现来收集研究资料的方法是（）
656经典条件作用的研究者是巴普洛夫。
657“教师作为研究者”是（）提岀的著名观点。
658下列关于观察法收集资料描述正确的是（）
659某研究者欲探究孤独症儿童母亲的体验和需求，首选的资料收集方法是（）
660根据第14题提供的数据，该研究者评定的计算结果为（）
661两名观察者同时观察某护士在进行护理操作中的洗手情况，两个人都同时使用含有20个条目的洗手行为观察表格进行观察，观察结束后对比两人之间的评定结果。两份评定表中评定结果相同的条目有15条，其余5条评定结果不一致。上述研究中，研究者打算测定的是（）
662文献综述的作用包含以下哪些方面
663实验性研究区别于观察性研究最重要的特征是：
664IEEE802标准的研究重点是解决在局部范围内的计算机联网问题，因此研究者只需面对OSI参考模型中的数据链路层与物理层，网络层及以上层不属于局域网协议研究的范围。
665在实验过程中某研究者在记录结果时抄错数字，则造成的误差属于（）
666头脑风暴法经各国创造学研究者的实践和发展，至今已经形成了一种发明技法群，其中涉及（）。
6671956年的达特茅斯会议上，科学家们探讨用机器模拟人类智能等问题，首次提出了人工智能的术语，AI的名称和任务得以确定，同时出现了最初的成就和最早的一批研究者。
668在护理研究中，如何做到公平对待研究对象？
669信息性偏倚的控制方法有哪些？
670下列哪种访谈要求研究人员具备较强的会谈技巧和分析解释结果的能力，对于研究者的组织能力是一个挑战（）
671有益的原则即指研究者有责任维护研究对象的（），并尽可能地使研究对象免于遭受（）。
672当下列哪一种伤害的风险存在时，研究者就绝对不能进行该项研究（）
673（）不仅是研究者开展某一项教育研究进程中不可或缺的重要组成部分，而且也是一种单独的教育研究方法。
674为研究者提供关于未来的预见或信息，让研究者弄清某项特殊政策的潜在结果，帮助分析者更好地处理问题的各个方面，以辨别出一种可能状况中的各种因素的关系，消除不相干的因素影响的研究方法为（）
675不属于老年护理人员的角色的是（）。
676实验性研究必须具备的3个特点。
677随机化原则
678研究者要求的或客观实际存在的样本统计量与总体参数之间或样本统计量间的差值称为（）。
679护理研究问题的来源有（）
680不同的研究者使用相同的研究工具同时测量相同对象时，需计算（）
681研究者根据自己的专业知识和经验以及对调查总体的了解，有意识地选择某些研究对象，此类抽样属于（）
682在调查研究中，选择适宜的调查方法主要取决于（）
683下列哪项不属于偏倚产生的原因（）
684研究者先访问具有代表性的某人，然后又被访者推荐，再访问第二人，再由第二人推荐访问第三人，如此逐渐增加样本人数。此类抽样方法属于（）
685研究者要求的或客观实际存在的样本统计量与总体参数之间或样本统计量间的差值称为（）
686什么是随机对照试验，它的优点是什么？
687如何做到使研究中的风险最低化？
688“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）
689概括国内外研究者的观点，儿童的问题行为主要分为两大类：外化问题和内化问题。
690选题的合适性指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件。（）
691资料复查的基本做法是：由研究者自己或者由研究重新选择另外的调查员，从原来的调查员所调查过的样本中，随机抽取（）的个案重新进行调查。
692研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、（）。
693下列关于访谈技巧描述正确的是（）
694封闭式问题已事先设计了各种可能的答案，被访者只要或只能从中选定一个或几个现成答案。其优点是（）。
695称呼是研究者接触访谈对象的第一句话，如果不恰当，会对访谈产生不利的影响。
696访谈调查当场记录的优点是不会影响访谈时研究者与访谈对象之间的互动，并有利于消除访谈对象的心理压力和紧张感。
697研究者应运用一切可以利用的手段、渠道、办法、关系去争取获准进入观察现场。
698访谈对象与研究者的初次见面往往不是从对方的外貌获取第一印象。
699访谈见面时，研究者要向访谈对象出示身份证或正式的介绍信，并表示某种歉意。
700访谈的时间和地点的确定应该以研究者方便为主要原则。
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