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创造性思维能力

1经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。（）
2托伦斯创造性思维测验评估个体的创造性思维能力的方面包括（）
3如何培养创造性思维能力？
4创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、（）。
5丰富多彩的游戏活动是发展幼儿的创造性思维能力最有效的途径（）
6经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，不会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。
7对当代大学生来说，重点要通过学习形成专业核心能力、信息处理能力和创造性思维能力。
8头脑风暴法作为培养创造性思维能力的一项教学技术，主要用于训练学生思维的（）。
9为提高超常幼儿的创造性思维能力，用你能说出多少种方法·……、如果……将、我们可以提出不同的看法吗等方式提问的策略是（）
10以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式是（）
11以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式是（）。
12折纸也是一种益智活动，通过折纸，可以培养幼儿手、（）、脑并用，发展想象和创造性思维能力。
13智能因素包含三种能力：一是一般智能；二是创造性思维能力；三是特殊智能。
14学习型组织，是指通过培养整个组织的学习氛围，充分发挥员工的创造性思维能力，从而建立起来的一种（）、高度柔性的、扁平的、符合人性的且能持续发展的组织。
15斯滕伯格的三元智力理论提出了问题解决能力、创造性思维能力和批判性思维能力三种不同的能力。（）
16通过培养整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性化的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织是（）。
17按照圣吉的理论，所谓学习型组织，是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。（）
18学习型组织，是指通过培养整个组织的学习氛围，充分发挥员工的创造性思维能力，从而建立起来的一种（）高度柔性的扁平的符合人性的且能持续发展的组织。
19通过培养整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性化的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织是（）
20（）是指通过培养整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性化的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。