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重学

1如今只重学与识（六字歌词）
2小有诗名更重学（迷人网名）
3记忆发生的衡量指标有定向反射和习惯化，（）和重学节省。
4原始的记忆因素是（）。
5早期中国将“力学”翻译为“重学”最早提出的人是：（）
6陶行知先生指出”先生的责任不在于教，而在教学重学。“、”教的法子必须根据学的法子“，故而”教授法“改为”教学法“。这一行动所体现的教学理念是（）。
7陶行知先生指出“先生的责任不在于教，而在教学重学”，“教的法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”。这一行动所体现的教学理念是（）
8教育学是一门理论科学，重学理论，不必联系实际。（）
9乔治?斯波林进行图象记忆的实验使用的方法是（）
10记忆发生的指标有（）
11测定婴儿依恋类型的常用设计是（）。
12乔治?斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是（）。
13受传统思想特别是“应试教育”的影响，我国中小学教学长期以来存在的最大弊端是（）和重“师”轻“生”。
14儒家在长期的道德践履中提出了一套完整的人格修养方法，包括（）：
15对前语言时期儿童的记忆的测量指标不包括（）
16测定婴儿依恋类型的常用设计是（）
17简述艾宾浩斯遗忘曲线的含义：
18按一定速度给被试依次呈现材料中的各个项目，让他们学习和记忆。第一次呈现时，要求被试识记材料；从第二次呈现起，要求被试在每个项目出现时，说出紧邻其后的下一个项目。这种记忆研究方法属于（）
19请结合幼儿园实际论述如何评价师幼互动。
20“尊师重学”是中华民族的优良传统，古往今来，尊敬教师，尊重知识的风尚深入人心，不仅在伦理道德上具有较强的约束力，而且成为人们普遍认识的价值观念。下列古语中，不属于尊敬老师的一项是（）
21简述艾宾浩斯遗忘曲线及其对提高记忆效果的意义。
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