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教学法

101标志着教学过程理论形成的是（）

10217世纪，教育学逐渐成为独立的学科，其中赫尔巴特做出了重大的贡献，下列属于赫尔巴特思想的是（）。

103培训护士呼吸机的使用，宜选用下列哪种方法（）

10420世纪（）年代末，“设计教学法”被推崇。

105（）主张采用“设计教学法”。

106属于以语言传递为主的教学方法是（）

107以引导探索为主的教学方法是（）

108以临床问题激发学生学习动机并引导学生把握学习内容的教学方法是（）

109护理教学中应用的陶冶类的教学方法不包括（）

110蒙台梭利教育思想的再次引进及实践领域探索的日渐深入阶段中，介绍蒙台梭利教育最为重要的书籍是卢乐山编著的（）。

111陶行知先生指出”先生的责任不在于教，而在教学重学。“、”教的法子必须根据学的法子“，故而”教授法“改为”教学法“。这一行动所体现的教学理念是（）。

112在游泳教学中连续打腿100米，羽毛球或乒乓球训练课上连续发球50次等，这种练习方式属于（）。

113以下有关发现教学法正确的说法有（）

114“一个设计就是一个动作的单位。在这个设计中，使学生对于实际计划负一部分的责任”，这描述的是（）

115陶行知先生指出“先生的责任不在于教，而在教学重学”，“教的法子必须根据学的法子”，故而将“教授法”改为“教学法”。这一行动所体现的教学理念是（）

116下列哪一种教学法不属于现代教学方法（）

117下列有关发现教学法正确的说法有：（）

118发现教学法是美国心理学家（）根据皮亚杰的智力结构发展理论提出的，并成为一种公认的教学方法。

119下列哪些教学方法属于现代教学方法（）

120赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有（）。

121发现教学法是20世纪50年代由美国著名心理学家（）提出倡导的。

122发现教学法是以培养学生（）思维方法为目标，在教师不加讲述的情况下，利用基本教材，使学生通过一定的发现步骤进行学习的一种教学方法。

123发现教学法的步骤排序（）①从理论上和实践上检验假设，不同观点可以争辩;②创设问题的情境，使学生产生矛盾，并提出要求和必须解决的问题;③对争论作出总结，得出必要的结论。④学生利用教师提供的材料，对提出的问题作出解答、假设;

124赫尔巴特学派五段教学法除了预备、提示、联想、总括，还包括（）

125教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法

126打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。

127陈鹤琴提出“小先生”可以教孩子，倡导幼稚园多采用（）教学法

128对于弱听儿童的学校辅导策略中，错误的做法是（）。

129教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法，属于下面哪一种教学法（）。

130下面各种方法有哪些是培训能用到的（）

131斯金纳改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。

132国内外较有影响的新数学教学方法主要有教学法.教学法.教学法.教学法.

133教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（）

134谈谈主要发达国家初等学校教师培养的内容的共同特征。

1351919年，（）提出以“教学法”取代“教授法”，以便把研究的对象由单独研究教师的“教”，拓展为同时研究学生的“学。”

136作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。

137皮亚杰提出的教育方法是（）

138幼儿舞蹈教学的一般方法包括：启发法、示范法、练习法、分解组合法、观察模仿法、游戏法、讲解提示口令法、（）。

139个别教学法

140简述陈鹤琴关于中国幼稚教育和幼儿园课程的基本观点。

141奥尔夫教学法不是一种固定的、封闭性的“条条框框”。随着时代的推进和各国、各地区的差异，它的整体内容、方法都鼓励和启发人们自己去（）.

142柯达伊教学法最大的特点体现了：

143受维果茨基理论影响，幼儿园课程（）。

144篮球教学法改革是（）相结合的科学探索过程

145尝试教学法提倡“先学后教”“先练后讲”

146“异步教学法”提出了“小步子教学”的原则

153世纪初以来，对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家弗莱内的

154世纪初以来，对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家库奇内的

155在前苏联的幼儿园实践中，主要的教学模式是

156微格教学的开课形式多种多样？

157程序教学法是强调以什么为中心的教学模式

158在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容

159在“PBL教学法对护理本科生评判性思维能力的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？

160以下哪项是词汇教学法中对词汇展示的体现？

161员工培训的五种教学法分别是（）和电脑辅助学习法

162让受训者阅读一则完整的涉及某个重要问题的真实管理情景的描述，然后要求受训者找出一个适当的解决方案的人员培训方法称为（）

163由受训者(10人左右)组成研究小组，承担某个研究课题，经过资料准备和情况调查后写出研究报告的人员培训方法称为（）

164由教师提出问题，受训者根据问题阅读有关材料，在教师指导下讨论交流，找出解决问题的方法的人员培训方法称为（）

165运用电视，录象机，幻灯机，收录机等想受训者呈现有关资料、信息的人员培训方法称为（）

166教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括（）。

167根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，供学员进行针对性的思考分析，通过独立研究和相互讨论，提高学员分析问题和解决问题的能力。下列描述不正确的是（）

168下面哪种培训方法是普遍受到重视和欢迎的一种教学方法，是根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，供学员进行针对性的思考分析，通过独立研究和相互讨论，提高学员分析问题和解决问题的能力（）

169方案教学的历史源于

170陈鹤琴对五指活动采用的教学方法是（），也称单元教学法

171陈鹤琴认为应采用（）教学法教导儿童

172蒙台梭利教学法的主要特点是

173（）提出设计教学法，主张课程应由教师和儿童共同设计

174“发现教学法”是国教育理论家提出来的。

175“掌握学习教学法”是由美国著名学者创立的。

176下面各种方法有哪些是培训能用到的？

177学习的进度完全由学员根据自己的动机和领悟力来决定，这种培训方法是（）

178下面各种方法有哪些是培训能用到的？（）

179以下不属于讲授教学法的是（）。

180在物业服务企业常用的培训方法中，（）是物业服务企业培训中常用的培训方式。

181在物业服务企业常用的培训方法中，远程网络教学法是物业服务企业培训中常用的培训方式。

182杜威同时代的（）提出，课程应由教师和儿童共同设计，他提出的设计教学法，主张通过主题的方式让儿童进行学习，将现实生活结合到儿童的活动中去。

183张雪门行为课程的组织与实施采用的是“整个教学法”。

184综合性大学英语专业主要侧重于打基础，突出英语教学法。（）

185英语学科教学法课程应注重理论学习，而非实践教学。（）

186斯金纳（Skinner，B.F.）改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。

187视听多媒体教学法多用于新员工的培训。

188教育家（）提出：如果我们的教学法一旦触及到孩子们情绪、意志领域、精神需要的时候，这样的教学是最能发挥高度有效的教学效果的

189注重学生探究学习的方法有

190本门课程主要采取的教学方法有哪些？

191下列不属于情境教学法的三阶段的是（）

192学科教学内容知识的特征，常常决定了教学法的使用与选择。（）

193我国语文名师于漪老师创立了“情感教学法”，钱梦龙老师创立了“导读教学法”。

194奥尔夫教学法是以（）作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫的名字来命名的，卡尔·奥尔夫是这一音乐教育体系和教学法的创始人（）。

195下列关于“范例教学法”的描述正确的是（）。

196教师将教学内容隐含在一个或几个有代表性的任务中，以完成任务作为教学活动的中心，让学生找出完成任务的方法，属于下列哪种教学方法（）。

197教师以典型范例为中心进行教与学，使学生能够依靠“特殊”掌握“一般”，并借助“一般”独立的进行学习，这种教学方法属于（）。

198奥尔夫音乐教学法中，即兴创作是探索音乐形式的主要手段，请判断。

199奥尔夫教学法主要运用的是元素性的音乐教育思想，请判断。

200铃木教学法的教学过程首先是模仿，请判断。

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