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教学法

601培训授课的典型培训模式有（）。
602教材的编辑方法有：讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、（）教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。
603教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即：
604下列哪项不属于健康教育传播的方法（）
605我国教育家（）根据当时幼稚园各科教学相互孤立、相互脱节而提出了“整个教学法”。
606提倡各科教学法的教育家是（）
607下列陈述不属活动教学来源的是（）
608提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（）
609在教育方法上，小学美育主要运用（）
610小学美育在教育方法上以（）为主。
611下列教学方法属于直观教学法的有（）
612在幼儿园教学过程中，教师采用多种沟通策略，包括说话、表情、姿势、绘画、写字等，为语言障碍儿童提供帮助的方法，称（）
613程序教学法是强调以什么为中心的教学模式？
614在小组教学法中，教师的错误角色功能是（）
615保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪260年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是（）
616下列实验特征和实验名对应不正确的是（）。
617创造出“字不离词，词不离旬，旬不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是（）
618小学语文情境教学法的代表人物是（）
619创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的随课文分散识字教学法的小学语文特级教师是（）
620小学语文教师所具有的教育学、心理学和语文教学法方面的知识是（）
621简述苏联20世纪20年代的教育改革。
622“五指活动课程”的课程内容有哪些？
623直观教学法是指在体育教学中运用（），指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。
624陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”理论，提出“整个教学法”。（）
625以情感陶冶（体验）为主的教学方法是（）
626我国中小学常用的教学方法包括
627丰富小学语文教师的文化知识主要包括（）。
628课堂电化教学的方法包括：（）、（）、能力训练法、（）、（）等。
629下列属于达尔克罗兹音乐教育体系的是（）。
630主张在教师指导下.由学生自己决定学习目的和内容.在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。
631下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）
632下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）
633具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。
634实验教学法具有费时、费钱、效率比较低的缺点。
635哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）C
636发现教学法的提出者是赞科夫。布鲁纳
637目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是（）。
638学习策略的教学方法有（）。
639幼儿的完整学习的概念是建立在（）基础上。
640范例教学法的三个基本特征是基本性、基础性和（）性。
641（）是根据课程计划对学科设置的要求，以纲要的形式编定的，它具体规定某一学科的教学目的和任务、教材内容的范围和结构、教学进度和时间以及教学法方面的要求。
642在师生观上与我国的《学记》有异曲同工之妙，且是世界上第一本研究教学法的是（）。
643世界上最早研究教学法的书是（）。
644教学大纲又称为（），它规定了学科的教学目的、任务、知识范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。
645世界上第一本研究教学法的著作是古罗马教育家昆体良的《》。
646单元教学设计
647在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、（）制、设计教学法和道尔顿制。
648语文教学论的发展至今经历了哪几个时期/名时期的特点是什么？有哪些主要成就？
649什么是体验法？
650在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：（）、（）、分组教学法和道尔顿制等。
651成功教学法中“成功”的内涵是什么？它的基本理念是什么？
652（）就是主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。
653以培养学生的探究精神和自学能力为主要目的的教学方法是（）。
654主张从实际生活中获取学习材料，打破教学科目界限，强调教师的责任在于利用环境去引发学生的学习动机，并帮助学生选择活动材料的教学组织形式是设计教学法。
655电视教学法（法制用语）
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