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经济社会基础
经济社会基础
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自我功效理论的提出者是()
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根据动机的意识水平,可以将动机分为()的动机
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人们希望从事对他有意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能够取得完满的结果和优异成绩,并能超过他人的动机叫()
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在交往需要的基础上发展起来的社会性动机叫()
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人们具有的某种支配和影响他人以及周围环境的内在驱力叫()
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与受暗示性和独断性相反的意志品质是()
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需要的根本特性为()
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多种能力的有机组合叫()
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某学生的智力年龄为10岁6个月,其实际年龄为10岁,他的智商属于()
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智力的高低反应了()的状况
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智商在全部人口中呈()
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有人长于记忆,有人长于思维,这属于能力的()差异
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能力发展最稳定的时期是()
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在不同种类的活动中表现出来的能力叫()
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通过练习而获得的动作方式和动作系统叫()
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()是人脑对客观事物的主观表征
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下列不属于程序性知识的是()
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()是直接影响活动效率、顺利实现某种活动的个性特征
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抽象概括能力属于()
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画家的色彩鉴别能力属于()
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先观察别人的行为、活动来学习各种知识,然后以相同方式作出反应的能力叫()
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在信息加工和问题解决中所表现出来的能力叫()
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艺术表演能力、实验操作能力主要属于()
324
观察力、记忆力主要属于()
325
美国学者桑代克提出了能力因素的()
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英国学者斯皮尔曼提出了能力因素的()
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英国学者阜南提出了能力结构的()
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美国学者加德纳提出了能力因素的()
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在能力的二因素说中,决定人的能力的主要因素是()
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智力的三元理论的提出者是()
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智力的三维结构模型的提出者是()
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用斯坦福一比奈量表来测量人的智力,首先要计算出人的智力年龄,叫()
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智龄是对智力的()水平的测量
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智商在()代表了智力的一般水平
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()是对个体的智商在其同龄人中的相对位置的度量
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从()岁,智力的发展与年龄的增长几乎等速
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智力的不同成分达到顶峰的时间是()
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一般地,人的()在中年之后有下降的趋势
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一般地,人的()在人的一生中是稳步上升的
340
()是指导认知活动的计划、方案、技巧或窍门
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研究发现:女孩在语言能力测验中占优势,而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映()
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离差智商是指()
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对智力测验的信度要求一般要达到(),信度太低的测验是不能使用的
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在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是()
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根据斯皮尔曼提出的能力二因素说,当活动中包括的一般因素较多时,()
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高分低能说明()
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完成各种活动都必须具有的最基本的心理条件是()
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下列哪种能力是一般能力?()
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()是指心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征
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自我调控系统的核心是()
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决定人格发展可能性空间的是()
352
人格发展的内部决定因素是()
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最有利于儿童人格健康发展的家庭教养方式是()
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气质类型的体液说的提出者是()
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气质的高级神经活动类型说的提出者是()
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人格理论的特质论的主要提出者是()
357
16种人格因素调查表的提出者是()
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()主要是先天的
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人心不同,各如其面所指的人格特征是()
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富有竞争性、敌对性,有很强时间紧迫感,这主要是()的特点
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()者易患冠心病
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自我意识在行为上的表现是()
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自我意识在情感上的表现是()
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最能代表一个人的人格状况的是()
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孤僻、迟缓、体验深刻主要是()的特征
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活泼好动、热情、外露,具有很强的可塑性,主要是()的特征
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个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是性格的()
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卡特尔用因素分析方法提出的人格特质理论将人格分成几层,不包括()
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俗话说江山易改,秉性难移是指人格具有()
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弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我,他认为其中()具有最强大的力量
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下面对气质的描述错误的是()
372
对人格的生物遗传因素进行研究时,心理学家认为()是最好的研究方法
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三岁看大,七岁看老这句俗话反映的是()因素对人格的影响
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当我们说性格决定命运时,是强调了人格中的()
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下面对认知风格的描述中错误的是()
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胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等是人格五因素模型中的()因素的表现
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张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质()
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传统的对抑郁质人的典型特点描述为()
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活泼好动是下列哪种表现?()
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气质是心理活动表现在动力性质方面的心理特征,所谓动力特征是指()
381
学生积极参加班级活动,与同学团结友爱,对教师热爱尊敬,表现了性格上的什么特征?()
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外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,说明人格具有()
383
行为主义理论反对研究下列哪项内容?()
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俗话说:饿时吃糠甜如蜜,饱时吃蜜蜜不甜。这说明心理对行为具有()作用
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动机的基础是人类的各种()
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当需要对人们的一些隐秘行为进行研究时,一般采用()
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坚持认为心理学是研究意识(经验)的科学家的是()
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下列属于间接收集资料的方法是()
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下列现象中,属于认知过程的是()
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科学家为了攻克科技难关而废寝忘食,这是()的具体表现
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有常模进行比较的心理学研究方法是()
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詹姆士是()心理学派的创始人
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在教学改革实验中,教师的教学策略属于()
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认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是()
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在现代心理学流派中,主张采用内省方法研究人们的直接经验(即意识)的是()
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约翰·华生认为心理学只应该把可观察的行为作为研究对象,这种观点与下列哪种关于心理学研究的特点最为吻合?()
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持有行为主义观点的研究者的典型收集数据的方式是()
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人本主义心理学十分重视()
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实验法最独特的优点是()
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下列四种方法中,哪种方法最适合对罕见的心理现象的研究()
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